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2022年安徽省安庆市教师招聘笔试形式

教师招聘考试的内容以各级教育部门发布的招聘简章规定的考试内容为主，各地的简章又有很大的差异。目前而言，主要有两种基本形式：

一种考试形式注重考查考生对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握程度，有的地区也会单独考教育理论基础知识。其中教育理论基础知识包括教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等；学科专业知识包括从幼儿园到中学的共计20门专业课程。

另一种考试形式注重考查考生对公共基础知识与学科专业知识的掌握程度。并且呢，其中有的地区大纲里规定的公共基础知识就是教育理论基础知识（这一点需要特别注意），有的地区则是跟事业单位考试一样的试卷，考政治、法律、文史、科技、时政等传统综合知识或者职业能力测试知识。

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安徽省安庆市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　李老师作为一名历史老师，他现在在备课时考虑更多的是所选择的史料与这节课相关性大不大，能不能帮助学生更好地理解知识。李老师的专业发展处于（）阶段。A关注生存 B关注情境C关注学生D关注自我

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查教师专业发展的阶段。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。其中，当教师感到自己完全能够适应时，他们便把关注的焦点投向了提高学生的成绩，即进入了关注情境阶段。在此阶段，教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。传统教学评价也集中关注这一阶段。一般来说，专家型教师比新教师更关注此阶段。题干中，李老师在备课时考虑更多的是所选择的史料与这节课相关性大不大，能不能帮助学生更好地理解知识，体现了李老师关心的是备课材料是否充分与教学情境有关的问题，可见李老师的专业发展处于关注情境阶段。B项正确。A项：处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。这就导致有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上。有些新教师则可能会想方设法控制学生，因为教师都想成为一个良好的课堂管理者。与题干不符，排除。C项：当教师顺利地适应了关注生存和关注情境两个阶段后，成长的下一个目标便是关注学生。教师将考虑学生的个体差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。与题干不符，排除。D项：关注自我不属于教师专业发展的阶段，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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