【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年重庆市万州区什么是片段教学,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年重庆市万州区什么是片段教学

片段教学是相对于一节完整的课堂教学而言的。一般说来，截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行教学，时间大致限定在十来分钟。

把评委当成是学生，讲一个片段课，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。

可以全面地考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方案的实施能力。

片段教学的时间一般是10－15分钟，所以在备课时应该要稍微多设计一些内容，自己在家里进行试上练习时，时间应控制在12分钟左右比较合适。

片段教学的一般流程：

1、导入新课；

2、新课教学；

3、巩固提高；

4、课程小结；

5、布置作业。

各个不同学科的教学流程有各自的学科特点，需要根据学科特点进行有针对性的改动。

以上就是，对什么是片段教学的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

重庆市万州区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　影响课堂观察的因素有（ ）。A学习成绩 B光环效应C期望效果D刻板效应

　---------------------------------

　正确答案：ABCD

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查的是影响课堂观察的因素。通常观察会受到观察者的知识背景、习惯、态度、认知方式、观察方法和观察环境等多种因素的制约。因此，观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。观察具有选择性，观察的结果会自觉不自觉地受到观察者价值系统的影响。课堂观察的影响因素主要有以下几种：（1）学习成绩。成绩是教师评价学生的重要指标之一。但有些教师把它看作是衡量学生的唯一标准，成绩好一切都好；成绩不佳，其他方面再好也没用。这种做法忽视了学生的个性特点，忽略了学习过程中学生的具体表现，显然这种观察带有片面性；（2）光环效应。光环效应妨碍教师对一些学生的真实判断。教师往往偏爱那些聪明听话、成绩优秀的学生，寄予很高的期望，这些同学头顶被罩上一层光环，他们格外受到关注和照应，即使出现缺点、错误也被光环掩盖。教师对这类学生出现的问题会不自觉地作出善意的解释，或视而不见，从而陷入观察的误区；（3）期望效应。有的教师对课堂出现的情况按自已所期望的结果加以解释，把教学纳人自己所期望的轨道上去，而不是根据学生的实际情况灵活处理。这类教师通常是“自我感觉良好”，以自我为中心，将自己的期望混同于现实，把偶然情况当作必然结果，或把必然当作偶然。用高期望值解释所看到的一切，自然难以得出与实际相符的结论；（4）刻板效应。刻板效应也就是“先入为主”效应。教师常凭自己的印象，或经其他教师介绍，将每个同学分别贴上了“好”“中”“差”的标签，在课堂观察中这种先入为主的印象常会干扰教师的正确判断。第一印象固然重要，但客观情况是不断变化的，固守自己的第一印象而不顾实际情况，势必影响评价的准确性，尤其是影响对学习困难的学生的评价。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

　　以上是2022年重庆市万州区什么是片段教学的全部内容，更多关于重庆市万州区教师招聘,面试流程,教师招聘考试,福建教师招聘快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。