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2022年吉林省吉林市简述联结学习理论

2022-08-31 15:49:13 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年吉林省吉林市简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律:准备律,效果律,练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化:一朝被蛇咬,十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律:(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外,班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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2022年吉林省吉林市简述联结学习理论教师招聘考试

吉林省吉林市教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 注意的功能有( )。A选择功能 B感染功能C保持功能D调节和监督功能

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 正确答案:ACD

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 [华图教育题目解析]:本题考查注意的功能。注意是指心理活动或意识对一定对象的指向和集中。注意的功能包括:(1)选择功能:选择功能是注意的最基本的功能。通过注意,人们总是选择那些有意义的、有关联的亦即符合自己需要的、与当前活动有关的事物或活动,同时抑制和排除那些无意义的、无关联的亦即不符合自己需要的事物或活动;(2)保持功能:这种功能使注意对象的印象或内容维持在意识中,一直保持到达到目的得到清晰和准确的反映为止;(3)调节和监督功能:心理学认为注意最重要的功能是对活动进行调节与监督。注意使人调节和控制自己的心理过程,监督所从事的活动,使之向着一定的方向或目标进行。一旦活动偏离了预定的方向或目标,人就会立即发现,并予以调整,以保证活动的顺利完成。A、C、D三项正确。B项:不属于注意的功能,为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为ACD。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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