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2022年内蒙古自治区巴彦淖尔市微型课怎么讲

微型课中，考生应该把握语速，突出教学重点，构建完整的课堂结构，精炼教学过程。此外，考生在试讲中要注意板书的美观，板书是一个教师教学基本功的体现。板书要适中，过多会显得累赘，太少会表达不清。

内蒙古自治区巴彦淖尔市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　制约国家课程改革的主要因素包括（ ）。A政治制度 B领导方式C文化传统D儿童特点

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　正确答案：ACD

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　[华图教育题目解析]：本题考查制约课程的因素。社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。（1）社会发展的要求及提供的可能性制约学校课程。从结构上来说，社会包括经济、社会政治制度、意识形态、文化传统等因素，它们对课程的设置、课程内容有着不同程度的影响。（2）学生的身心发展规律制约学校课程。合理地组织课程内容，就是要求课程的组织，不仅要遵循学科内容本身的逻辑，而且要遵循学生心理发展的顺序和阶段。（3）人类文化知识及科技发展水平制约学校课程。自然科学的形成和发展，对学校课程的完善和发展有很大的影响。如自然科学新的发明和发现，对课程发展变化的方向、内容、结构和形式都有显著影响。A、C、D三项正确。B项：领导方式不是影响课程的主要因素，与题干不符，排除。故正确答案为ACD。

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