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2022年内蒙古自治区巴彦淖尔市微型课怎么讲

2022-08-31 19:39:09 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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微型课中,考生应该把握语速,突出教学重点,构建完整的课堂结构,精炼教学过程。此外,考生在试讲中要注意板书的美观,板书是一个教师教学基本功的体现。板书要适中,过多会显得累赘,太少会表达不清。

2022年内蒙古自治区巴彦淖尔市微型课怎么讲教师招聘考试

内蒙古自治区巴彦淖尔市教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 制约国家课程改革的主要因素包括( )。A政治制度 B领导方式C文化传统D儿童特点

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 正确答案:ACD

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 [华图教育题目解析]:本题考查制约课程的因素。社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。(1)社会发展的要求及提供的可能性制约学校课程。从结构上来说,社会包括经济、社会政治制度、意识形态、文化传统等因素,它们对课程的设置、课程内容有着不同程度的影响。(2)学生的身心发展规律制约学校课程。合理地组织课程内容,就是要求课程的组织,不仅要遵循学科内容本身的逻辑,而且要遵循学生心理发展的顺序和阶段。(3)人类文化知识及科技发展水平制约学校课程。自然科学的形成和发展,对学校课程的完善和发展有很大的影响。如自然科学新的发明和发现,对课程发展变化的方向、内容、结构和形式都有显著影响。A、C、D三项正确。B项:领导方式不是影响课程的主要因素,与题干不符,排除。故正确答案为ACD。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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