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2022年山西省吕梁市小学教师编考什么

小学教师事业编制考试包括编制教师考试和事业编制D类（教育类）考试两种，其中，编制教师考试科目包括两种考查形式，第一种为公共基础知识+学科专业知识；第二种为教育教学基础知识+学科专业知识；事业单位D类（教育类）考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

山西省吕梁市教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　学习动机与学习效果之间的关系是：学习难度越大，学习动机水平越低，学习效果越好。（ ）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是动机强度与学习效率之间的关系。耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现，动机强度与学习效率之间不是一种线性关系，而是倒U形曲线。任务难度不同，其最佳动机强度就不同。在完成简单的任务中，动机强度高，效率可以达到最佳水平；在完成难度适中的任务中，中等的动机强度效率最高；在完成复杂困难的任务中，偏低动机强度下的工作效率最佳。题干表述说在复杂任务中，动机越低越好，过于极端，错误。故表述错误。

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