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2022年山西省大同市教师编制的介绍

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。教师编制考试是由地区教育局或人事局统一组织的教师入编考试。

入编后工资由财政统一拨款，同时享有健全的社会保障制度。

考入教师编制是想要做老师的考生们一个很好的选择。每个地区的教师编制报考条件和考试内容存在一定的差异。

教师编制属于全额拨款事业单位编制，在编教师人员信息录入国家教育系统。编制人员工资由国家财政部门拨款发放，享受“五险一金”待遇，享受应有的津贴、福利和奖金，与国家公务员待遇一致。

在编教师只要没有出现重大教学失误，定期成功注册，只要不辞职，就可享受一切福利到终老。

教师编制属于全额拨款事业单位编制，在编教师人员信息录入国家教育系统。编制人员工资由国家财政部门拨款发放，享受“五险一金”待遇，享受应有的津贴、福利和奖金，与国家公务员待遇一致。

在编教师只要没有出现重大教学失误，定期成功注册，只要不辞职，就可享受一切福利到终老。

各地招聘考试的流程基本一致，大体如下：出简章公布教师岗位——选择心仪岗位报名、缴费——笔试——资格审查、缴费——面试——体检——上岗。其中，资格审查贯穿招聘的各个环节。

近年来不少地区的教师招聘考试采用面试前置的流程，即出简章公布教师岗位——选择心仪岗位报名、缴费——面试——资格审查、缴费——笔试——体检——上岗。同样的，资格审查贯穿招聘的各个环节。

具体还是以实际发布的简章为准。

以上就是，对教师编制的介绍的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

山西省大同市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　下列说法属于学习负迁移类型的是 （ ）。A总是把英语字母念成汉语拼音 B举一反三，触类旁通C将所学的原理应用于现实问题解决D两种学习材料有相似之处，学习了后一种，巩固了前一种的学习

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是迁移的类型。负迁移一般是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握。A项正确。B项：“举一反三，触类旁通”是同化性迁移。同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中。原有认知结构在迁移过程中不发生实质性的改变，只是得到某种充实，这就是“举一反三”“触类旁通”的原理。“举一反三”和“触类旁通”所列举的都是同一类事物，不改变新学习内容的实质。与题干不符，排除。C项：“将所学的原理应用于现实问题解决”不属于学习迁移，学习迁移是一种学习对另一种学习的影响。与题干不符，排除。D项：“两种学习材料有相似之处，学习了后一种，巩固了前一种的学习”是正迁移。根据迁移的性质，可以把迁移分为正迁移和负迁移。正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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