2022-09-05 11:32:46 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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三支一扶两年后可以转编制,但是不一定会成功,具体看个人考试情况,因为三支一扶服务期满后需要通过考试或者参加三支一扶的考核,然后进入事业编制或者参加公务员考试,在进行考试时,三支一扶工作人员可获得加分政策。
三支一扶两年后相关政策如下:
1.定向考录
事业单位公开招聘工作人员时,可根据本地区实际拿出一定数量或比例的岗位,对“三支一扶”服务期满考核合格的人员进行专项招聘,并增加工作实绩在考察中的权重,聘用后可以不再约定试用期;也可采取笔试科目成绩总分增加5分的办法体现优先原则。
2.继续学习深造
服务期满三年内,报考硕士研究生可享受初试总分加10分的优惠政策;专科起点的“三支一扶”人员还可免试入读成人高等学历教育本科。
3.创业就业
自主创业的“三支一扶”人员享受创业培训、创业指导、创业孵化等创业公共服务和培训补贴、税费减免、创业担保贷款等政策扶持。
辽宁省阜新市三支一扶考试题目及答案解析:
梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎。”梁启超这段话的根本意图是( )
A.证明中国进行社会政治变革的必要性
B.寻找甲午中日战争日胜中败的原因
C.批评洋务运动未能使中国富强
D.比较中日近代化道路的异同
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正确答案
试题分析:本题主要考查维新变法。根据材料中“日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之”得知,日本学习西方官制,中国学习西方器物造成中日两国历史发展不同。四个选项都与题干有关,但梁启超作为维新思想的宣传家,发表文章,从根本上必然还是宣传自己的政治主张,证明中国社会政治变革的必要性,由此本题A项符合题意;梁启超的这段话不只是单纯地指出甲午战争中国战败原因、批评洋务运动未能使中国富强以及比较中日近代化道路的异同,而是为即将到来的维新变法做思想准备,故B、C、D三项排除。
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暂无
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