江西科技师范大学关于公布2023年公开招聘硕士研究生考核工作有关事项的通知

行政管理岗1-4；

专业技术岗1-5

笔试

行政职业能力测验、申论

面试

结构化面试，主要考察考生的综合分析能力、组织协调能力、应变能力、人际交往能力、语言表达及举止仪表等综合素质和能力。

专业技术岗6、7

笔试

网络工程师能力测试、申论

面试

结构化面试，主要考察考生的综合分析能力、组织协调能力、应变能力、人际交往能力、语言表达及举止仪表等综合素质和能力。

专业技术岗8

笔试

行政职业能力测验、申论

体能测试

主要考察考生的身体素质及反应能力。测试项目为：俯卧撑、仰卧起坐、引体向上等项目。

面试

结构化面试，主要考察考生的综合分析能力、组织协调能力、应变能力、人际交往能力、语言表达及举止仪表等综合素质和能力。

专业技术岗9(幼儿园园长）

技能测试

采取情景模拟分析（笔试）+演讲方式进行。其中情景模拟分析（笔试）采取案例分析方式，考核内容为幼儿园管理中的情景案例。

技能测试成绩为：情景模拟分析（笔试）成绩*40%+演讲成绩60%

面试

结构化面试，主要考察考生的综合分析能力、组织协调能力、应变能力、人际交往能力、语言表达及举止仪表等综合素质和能力。

专职辅导员岗位1-2

笔试

行政职业能力测验、申论

技能测试

采取演讲方式进行

面试

无领导小组面试，主要考察考生的综合分析能力、组织协调能力、应变能力、人际交往能力、语言表达及举止仪表等综合素质和能力。

专职辅导员岗位3-4

技能测试

采取情景模拟分析（笔试）+演讲方式进行。其中情景模拟分析（笔试）采取案例分析方式进行，主要考察考生综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题、应急处突等能力。

技能测试成绩为：情景模拟分析（笔试）成绩*40%+演讲成绩60%

谈心谈话现场模拟考核

主要考察考生对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。

面试

无领导小组面试，主要考察考生的综合分析能力、组织协调能力、应变能力、人际交往能力、语言表达及举止仪表等综合素质和能力。