2024河南公务员考试每日一练解析(3月27日)

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　　1.(单选题)巾帼 之于 ( ) 相当于 ( ) 之于 监狱

　　A.须眉;囚犯

　　B.英雄;犯罪

　　C.女子;铁窗

　　D.头饰;惩罚

　　解析

　　分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

　　A项：“巾帼”代指女子，“须眉”代指男人，二者属于并列关系，“囚犯”对应的场所是“监狱”，二者属于场所对应关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项：有的“巾帼”是“英雄”，有的“英雄”是“巾帼”，二者属于交叉关系，“犯罪”后可能被关进“监狱”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“巾帼”指代“女子”，二者属于象征关系，“铁窗”指代“监狱”，二者属于象征关系，前后逻辑关系一致，符合;

　　D项：“巾帼”与“头饰”属于包容关系中的种属关系，“监狱”是接受“惩罚”的一处场所，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。

　　因此，选择C选项。

　　2.(单选题)动量，是物体在一个运动方向上存在运动趋势，是与物体的质量和速度相关的物理量。

　　根据上述定义，下列需要用动量概念进行解释的是：

　　A.关闭家用电器之后，指示灯会继续闪烁一段时间

　　B.俯身隔着一段距离，用嘴吹灭蜡烛

　　C.载重货车的起步和刹车都比小汽车的困难

　　D.子弹击中目标时产生的冲击力比人扔出铅球时的大

　　解析

　　第一步，根据提问方式，确定为选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①在一个运动方向上存在运动趋势;

　　②是与物体的质量和速度相关的物理量。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：关闭的家用电器不涉及“运动方向上的运动趋势”，也“与物体的质量和速度”无关，不符合定义;

　　B项：俯身吹蜡烛不涉及“一个运动方向上存在运动趋势”，也“与物体的质量和速度”无关，不符合定义;

　　C项：载重货车的起步与刹车较为困难是因为货车的质量大，惯性大，且起步与刹车的容易与困难体现的是加速度而不是速度，不符合“与物体的质量和速度相关的物理量”，不符合定义;

　　D项：该项中飞行的子弹和扔出的铅球都是“在一个运动方向上存在运动趋势”，子弹冲击力比铅球大涉及“与物体的质量和速度相关”，符合定义。

　　因此，选择D选项。

　　3.(单选题)从四个图中选出唯一的一项，填入问号处，使其呈现一定的规律性。

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　组成元素均为景观，优先考虑实体信息。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　题干图形中的盆景，底座均为长方形;所给盆景都有多个景观分散组成，且均为左高右低，只有D项符合。

　　因此，选择D选项。

　　4.(单选题)①狐狸濒临绝种

　　②人类的生活环境更加恶劣

　　③野兔几近灭绝

　　④草场遭到严重破坏

　　⑤狼的生存受到严峻挑战

　　A.④①③②⑤

　　B.④①③⑤②

　　C.④③①⑤②

　　D.④③①②⑤

　　解析

　　第一步，观察选项，第二句应在①③中选择。

　　根据生物链顺序排序，野兔是狐狸的食物，应该先是“野兔几近灭绝”，才会导致“狐狸濒临绝种”，即第二句为③，排除A、B项。

　　第二步，观察分析剩余选项，尾句应从②⑤中选择。

　　④③①说的都是坏境遭到破坏，物种生存遭到威胁，最终导致的结果应该是“人类生活环境更加恶劣”，即尾句为②，排除D项。

　　因此，选择C选项。

　　5.(单选题)所有法学专业的学生，都获得了法律职业资格证书;所有获得法律职业资格证书的学生，都获得了教师资格证书;有些法学专业的学生成为了公务员;有些逻辑学专业的学生也成为了公务员;所有逻辑学专业的学生都未获得教师资格证。

　　如果以上判定为真，以下哪种说法一定为假?

　　A.一个人获得了教师资格证书，但并非是逻辑学专业的学生

　　B.一个公务员，既没有获得法律职业资格证书，又不是逻辑学专业的学生

　　C.一个人获得了法律职业资格证书，但并非是法学专业的学生

　　D.一个人是逻辑学专业的学生，并且获得了法律职业资格证书

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据题干关联词“所有....都...;有些...”等，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①法学专业学生→法律职业资格证书;

　　②法律职业资格证书→教师资格证书;

　　③有的法学专业学生→公务员;

　　④有的逻辑学专业学生→公务员;

　　⑤逻辑学专业学生→¬教师资格证书;

　　结合①②⑤可得：⑥法学专业学生→法律职业资格证书→教师资格证书→¬逻辑学专业学生;

　　第三步，进行推理。

　　A项：获得了教师资格证是对⑤的否后，根据“否后必否前”，可得“不是逻辑学专业的学生”。A项可以推出，排除;

　　B项：根据③④可得有的公务员是法学专业，有的公务员是逻辑学专业，也有可能存在一些公务员既不是法学专业，也不是逻辑学专业。B项可能为真，排除;

　　C项：获得法律资格证书，是对①后件的肯定，肯后得不出必然结论，即有可能获得了法律职业资格证书，但并非是法学专业的学生。C项可能为真，排除;

　　D项：逻辑学专业学生是对⑥的否后，根据“否后必否前”可以得到一定没有获得法律职业资格证书，D项一定为假，当选。

　　因此，选择D选项。

　　6.(单选题)小溪根据学习计划制定了阅读书单，准备阅读《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》《论语》《道德经》《诗经》七部名著，每部均要阅读，但是她的阅读顺序必须符合如下要求：

　　(1)阅读《道德经》之前要先阅读《三国演义》，阅读这两部著作之间还要阅读另外两部著作(《诗经》除外);

　　(2)第一部或者最后一部阅读《西游记》;

　　(3)第三部阅读《论语》;

　　(4)阅读《诗经》要在阅读《道德经》之前或者刚刚阅读完《道德经》之后。

　　如果小溪首先要阅读《三国演义》，则可以确定她的阅读顺序是：

　　A.第二部阅读《水浒传》

　　B.第五部阅读《诗经》

　　C.第五部阅读《道德经》

　　D.第二部阅读《红楼梦》

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　题干有信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件，进行推理。

　　根据“首先要阅读《三国演义》”和条件(1)可知，第四部阅读《道德经》;再结合条件“《诗经》不在两部著作之间”和(4)，可知《诗经》在《道德经》之后，即第五部阅读的著作是《诗经》。

　　因此，选择B选项。

　　7.(单选题)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　结构相似，考虑静态位置。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　所给图形中均由1个黑色图形和4个白色图形构成，因此排除A选项。黑色图形均与3个白色图形的线直接连接，与1个白色图形相间隔;B选项中黑色图形与4个白色图形的线直接连接，排除B选项;C选项中黑色图形与3个白色图形的线直接连接，与1个白色图形间隔开，C选项符合;D选项中黑色图形与2个白色图形的线直接连接，排除D选项。

　　因此，选择C选项。

　　8.(单选题)某小型规划设计工作室总共有42人，小明说：“这个工作室应该有人有注册规划类的证书”，小李说：“这个工作室应该有人没有注册规划类的证书”，小王说：“工作室的负责人应该没有注册规划类的证书”。

　　若只有一个人说对了，那么这个工作室有( )人有注册规划类的证书。

　　A.42

　　B.41

　　C.1

　　D.0

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据题干中的“只有一个人说对了”，确定为真假推理。

　　第二步，找关系，看其余

　　①和②为反对关系，根据“两个有的必有一真”及真假限定，可知③为假，即负责人有证书为真，进而有人有证书为真，有人没有证书为假，据此可以推出工作室所有的人都有注册规划类证书。

　　因此，选择A选项。

　　9.(单选题)羔羊跪乳∶乌鸦反哺

　　A.魂不附体∶失魂落魄

　　B.昙花一现∶惊鸿一瞥

　　C.锋芒毕露∶锐不可当

　　D.朽木难雕∶孺子可教

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“羔羊跪乳”指小羊跪着吃奶，以报答父母的养育之恩;“乌鸦反哺”指乌鸦长大后，会本能地喂养照顾自己的母亲。“羔羊跪乳”和“乌鸦反哺”均表达要有感恩之心，二者属于近义关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“魂不附体”形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态;“失魂落魄”形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。二者均表达惊慌之意，属于近义关系，与题干逻辑关系一致，符合。

　　B项：“昙花一现”比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失;“惊鸿一瞥”指人只是匆匆看了一眼，却给人留下极深的印象，二者不属于近义关系，排除。

　　C项：“锋芒毕露”指锐气和才华全都显露出来，多指人喜欢表现自己;“锐不可当”形容勇往直前的气势不可抵挡，二者不属于近义关系，排除。

　　D项：“朽木难雕”比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药;“孺子可教”指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就，二者属于反义关系，排除。

　　因此，选择A选项。

　　10.(单选题)思维内容障碍是指妄想思维内容没有或缺乏事实根据，难以动摇，与病人的社会地位和文体水平不相称的病理信念，就是所谓的妄想。妄想是精神病确定无疑的征象。

　　依据上述定义，下列不属于思维内容障碍的是：

　　A.被控制感

　　B.罪恶妄想

　　C.被洞悉感

　　D.思维散漫

　　解析

　　第一步，看提问方式，本题属于选非题。

　　第二步，找关键信息。

　　妄想思维内容没有或缺乏事实根据。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：被控制感，指患者认为自己的精神活动受外力的干扰、控制、支配、操纵，体现了“没有或缺乏事实根据”，符合定义;

　　B项：罪恶妄想，指患者坚信自己犯了严重错误，罪大恶极，体现了“没有或缺乏事实根据”，符合定义;

　　C项：被洞悉感，指患者坚信自己的思想还未往外表达就已被许多人知道，体现了“没有或缺乏事实根据”，符合定义;

　　D项：思维散漫，指患者思维活动表现为联想松弛，内容散漫，缺乏主题，一个问题与另外一个问题之间缺乏联系，未体现“没有或缺乏事实根据”，不符合定义。

　　因此，选择D选项。

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