在我国基础教育课程结构中，地方课程与国家课程在地位上具有( )。

　　

A.平等性 　　

B.层次性 　　

C.辅助性 　　

D.从属性

　　

正确答案：B

解析

　　根据课程管理、开发主体的不同，把课程分为国家课程、地方课程、学校课程三个层次。所以，地方课程与国家课程在地位上具有层次性，故选B。

考点

教育基础

课程

课程概述 课程类型 国家课程、地方课程和学校课程

来源

2018年下半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第14题

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