2018-05-14 14:42:35 河南事业单位考试网 ha.huatu.com/sydw/ 文章来源:河南机构编制委员会
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为进一步加强中小学教职工编制管理,合理配置教育资源,近期,平顶山市新华区编办结合该区各中小学实际,会同教育、财政部门,对中小学教职工编制进行了重新核定,加大了中小学编制管理创新力度。
一、摸底与调研相结合。为确保基础数据更精准,以教育主管部门为主,机构编制部门全程参与,对全区33所中小学, 583个教学班的学生数及生源分布情况、在编在职教职工人员结构比例等情况进行调查摸底,做到“数字准、底子清”,为科学合理核编工作奠定了基础。
二、政策与实际相结合。为科学优化中小学教师配置,在对全区中小学调查摸底的同时,结合新华区实际,严格按照师生比、班师比等政策规定,对辖区内中小学重新核定了编制数。加快推进义务教育学校教师交流轮岗制度,配合建立健全教职工编制、岗位设置、校管岗位聘用等新机制,确保中小学核编数据的科学和合理性。
三、规范与管理相结合。全面推行区域内中小学教师交流备案制管理,人员调整前教育部门要提前与编制部门沟通,严禁超编进人,编制调整到位后进行人员调整,并在规定时间内做好备案和实名制数据库更新维护等工作。完善中小学人员编制与财政预算管理相结合的约束机制,督促核编工作落实到位,进一步促进编制效能最大化。
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