河南教资英语语言学必做10题(2)

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　　答案解析

　　1.B【解析】考查语言学。语言学的分支包括：语音学phonetics研究语音的产生、传播、接受过程，考查人类语言中的声音;音位学phonology研究语音和音节结构、分布和序列;形态学 morphology 研究词的内部结构和构词规则;句法学syntax研究句子结构，词、短语组合的规则;语义学semantics不仅关心字词作为词汇的意义，还有语言中词之上和之下的意义，如语素和句子的意义;语用学pragmatics在语境中研究意义;Anthropology人类学，故选B。

　　2.D【解析】A项，Halliday韩礼德是系统功能语法的代表人物;B项，Chomsky乔姆斯基区分的是competence和performance，语言能力指理想语言使用者关于语言规则的知识储备;语言运用指真实的语言使用者在实际场景中的语言使用;C项，Bloomfield 布龙菲尔德是结构主义的代表人物，认为语言学是心理学的分支，重视行为主义;D项，Saussure索绪尔把“语言”和“言语”区分开来语言指语言系统的整体，这个整体相对是比较稳定的;言语则指代某个个体在实际语言使用环节中说出的具体话语。Parole and langue指言语和语言，其区分者是Saussure。故选D。

　　3.B【解析】A项，Phonology(音系学)studies the rules governing the structure, distribution, and sequencing of speech sounds and the shape of syllables, 研究语音和音节的构成、分布和排列规则;B项，Morphology(形态学)is concerned with the internal organization of words, 涉及词的内在结构;C项，Semantics(语义学)is about principles of forming and understanding correct English sentences, 研究语言中语义是如何编码的;D项，Sociolinguistics(社会语言学)is the study of the characteristics of language varieties, the characteristics of their functions, and the characteristics of their speakers, 研究各种语言变体的特征、它们的功能特征和语言使用者特征。研究词的内部结构和构词规则的是形态学。故选B。

　　4.B【解析】考查语言学的形态学。interchangeable中有三个词素，分别是change, inter-, -able。故选B。

　　5.B【解析】考查语言学的语音学。一个音节要包括元音vowel，A项，辅音;C项，音素;D项音高;故选B。

　　6.C【解析】考察语言学中的语义学基本概念。对意义的研究是语义学(semantics)的定义。A项，语音学;B项，语用学;D项，社会语言学。故选C。

　　7.A【解析】考查修辞手法。A项夸张;B项拟人;C项明喻;D项暗喻。夸张是夸大可能性，使一件事听起来更好、更糟或更令人兴奋，故选A。

　　8.B【解析】考查语义学。A项，junior年少的，senior年老的，互为反义词(antonymy);B项中grateful和thankful意为感谢的，是近义词;C项，plant植物，tree是树，是上下义关系(hyponymy);D项，苹果和橘子，苹果和橘子等构成水果，是水果的下义词。故选B。

　　9.B【解析】考查语言学的语义学。dad和papa常用于一般场合，比如在交际用语方面;father常用于比较正式的场合或书面语中。所以三者属于文体同义词。故选B。

　　10.A【解析】考查语言学中的基本概念范畴。索绪尔是从社会语言学出发，而乔姆斯基是从心理语言学出发的。故选A。

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