关于河南省农村幼儿教师培训项目的通知(2)

　　二、河南省农村幼儿教师短期集中培训项目

　　(一)培训对象。全省遴选2250名农村幼儿骨干教师作为该项目的培训对象，具体各地培训名额分配见附件2。培训对象应具备以下条件：

　　1、热爱幼教事业，具有良好的思想品德和职业道德素养;

　　2、入职前接受过系统的幼儿师范教育，具有幼儿教师专业资格证书;

　　3、具有专科及以上学历或小学教师及以上职称;

　　4、身心健康，年龄在45周岁以下。

　　(二)培训内容和目的。培训主要围绕实施素质教育的要求，针对农村幼儿教师的特点和幼教工作中的实际需要，促进幼儿教师更新教育观念，着力解决他们在教育工作中面临的实际问题，提高幼儿教师的综合素质和专业能力。

　　(三)培训方式。采取由承办机构组织学员集中研修的方式实施，每50名学员组成一个研修班。培训坚持理论与实践相结合，以问题为中心，以案例为载体，采取授课、专题研讨、案例剖析、观摩考察、交流反思等多种形式实施培训，要特别突出专家的引领指导、个人反思和学员的参与互动。

　　三、河南省农村幼儿园“转岗教师”培训项目

　　(一)培训对象。1800名农村幼儿园新入职的未从事过学前教育工作的“转岗教师”，200名农村幼儿园新入职的非学前教育专业的高校毕业生，全省共计2000名。具体各地培训名额分配见附件3。

　　(二)培训目的。通过培训，帮助“转岗教师”和非学前教育专业的高校毕业生树立学前教育专业思想，掌握学前教育基本技能和方法，提高幼儿教育教学能力和水平。

　　(三)培训方式和内容。采取远程培训和短期集中培训相结合的方式进行。远程培训为80学时，内容侧重理论和案例教学;集中培训时间为13天，内容侧重教学技能培养;远程培训与集中培训的课程应实现有效衔接。

　　1、远程培训(12月6日—2012年1月15日)。远程培训任务由全国中小学教师继续教育网、西南大学共同承担，培训登录平台为http://gpjh.haedu.gov.cn。各培训单位要在培训开始前将学员账号发给参训教师，并做好培训期间的组织与管理、学习支持服务等工作。

　　2、短期集中培训(2012年2月10日—3月30日)。

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