2012-06-12 14:00:45 河南法院检察院考试网 //ha.huatu.com/fajian/ 文章来源:华图教育
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第二部分非选择题(共50分)
三、简答题(本大题共5小题,其中第41、42题各6分,第43、44题各5分,第45题4分,共26分)
41?简述违法的含义和构成条件。(6分)
42?简述犯罪构成的概念和要件。(6分)
43?什么是人生价值?为什么说人生价值是自我价值和社会价值的统一?(5分)
44?现代中国人应努力把做“四有”新人作为自己人生修养的目标。简述“四有”的内容及其辩证关系。(5分)
45?社会生活中有竞争,更有合作。简述合作的意义。(4分)
四、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
46?结合学习党的十六大报告,试论如何坚持和完善我国的人民代表大会制度。(12分)
47?根据党的十六大精神,试论弘扬和培育民族精神。(12分)
试卷完全详解
三、简答题
41?简述违法的含义和构成条件。
【解析】本题考核违法的概念及构成违法的4个条件。
【答案】违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民,因违反法律的规定,致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏,依法应承担法律责任的行为。
违法的构成条件有:
(1)必须是人们违反法律规定的一种行为;
(2)必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为;
(3)必须是行为人出于故意或过失;
(4)主体必须具有法定责任能力和行为能力。
42?简述犯罪构成的概念和要件。
【解析】本题考核犯罪构成的概念及4个构成条件。
【答案】犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和。
犯罪构成包括犯罪客体、犯罪的客观方面、犯罪主体和犯罪的主观方面等四个要素。
43?什么是人生价值?为什么说人生价值是自我价值和社会价值的统一?
【解析】本题考核人生价值的含义及统一的原因。
【答案】人生价值,是人类社会中人们之间的相互需要关系,也就是作为客体的个人对主体即社会和他人需要的满足关系。
人生价值是自我价值和社会价值的统一。首先,一个人的自我价值和社会价值是同时并存、不可偏废的;其次,人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来。
44?现代中国人应努力把做“四有”新人作为自己人生修养的目标。简述“四有”的内容及其辩证关系。
【解析】本题考核“四有”的内容及各自相互辩证关系。
【答案】(1)“四有”,即有理想、有道德、有文化、有纪律。
(2)社会主义时代的“四有”新人,重要的是共同的理想和信念。理想又是和纪律紧密联系在一起的。有了远大理想,才能有自觉的纪律,而理想的实现也要靠纪律来保证。有理想必须要有道德,能正确对待和处理个人与集体、国家的关系。有文化是牢固树立理想和信念,提高道德水准的重要条件。
(3)总之,理想、道德、纪律和文化是相互联系、相互渗透、相互促进的有机整体。
45?社会生活中有竞争,更有合作。简述合作的意义。
【解析】本题考核合作在社会中的重要作用。
【答案】(1)合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。
(2)合作是人类社会得以形成的根基;合作是人生力量的源泉;合作是事业成功的土壤;合作是人类生存发展的要求,也是当今时代的要求。
四、论述题
46?结合学习党的十六大报告,试论如何坚持和完善我国的人民代表大会制度。
【解析】本题考核人民代表大会制度的含义,优越性及实践。
【答案】(1)我国的政体是人民代表大会制度。
人民代表大会制度是我国各族人民在中国共产党的领导下,根据民主集中制原则,选举产生全国人大和地方各级人大,并以人大为基础,建立全部国家机构,实现人民当家作主的制度。人民代表大会制度是我国人民政权建设的经验总结和独特创造,是马克思主义国家学说和我国国情相结合的产物。
(2)人民代表大会制度的优越性在于:适合中国的国情,具有很强的生命力;便于人民参加国家管理;便于集中统一地行使国家权力。
(3)要坚持和完善人民代表大会制度,保证人民代表大会及其常委会依法履行职能,保证立法和决策更好地体现人民意志。
(4)坚持和完善人民代表大会制度,要坚持从我国国情出发,总结自己的实践经验,同时借鉴人类政治文明的有益成果,但绝不能照搬西方政治制度的模式,要着重加强制度建设,实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化。
47?根据党的十六大精神,试论弘扬和培育民族精神。
【解析】本题考核民族精神的含义、内容、重要任务及作用。
【答案】(1)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。
(2)中华民族在五千多年的发展中,形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(3)民族精神是随着时代的发展而发展的。中国共产党领导中国人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着这个民族精神。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,中华民族的伟大精神必须结合时代和社会的发展要求加以继承和发扬。
(4)弘扬和培育民族精神是社会主义文化建设极为重要的任务,应纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
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