2015年河南事业单位考试申论热点：让孩子们唱自己的歌

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　　【背景链接】

　　两年前，10岁的“忧郁弟”因翻唱一首成人歌曲爆红网络。之所以被称为“忧郁弟”，是因为这个小男孩演唱陈奕迅的《好久不见》，唱到动情处，眼神忧郁，表情纠结，瞬间走红网络。

　　四五十岁的人，大都记得儿时唱过的歌谣。“找啊、找啊、找朋友……”“丢手绢，丢手绢……”“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”这些令人难忘的儿歌和童谣，承载着四五十岁那代人幸福的回忆。二三十岁的人，大都还可以哼出“我们的田野”“同一首歌”等歌谣。如今，又有多少人能说出当下孩子们喜欢传唱的童谣?

　　【标准表述】

　　大多数儿童表示不喜欢儿歌的原因是：“没法唱出儿童的心声”“太无聊，太单调”。不少儿童非常喜欢以电视剧结尾曲为代表的成人化、个性化、多元化文艺作品，因为里面有太多他们未知和感到好奇的东西。而儿歌则因为“没有活力”“节奏感不强”“歌词内容太简单”被大多数孩子视为“俗气”和“老古董”，无法引起他们的共鸣。

　　在信息传播速度极快的社会，孩子对于外界信息的接受能力也极强，孩子对于歌曲喜欢的要求也更加丰富，他们更加注重歌曲是否好听、是否有特点、是否易学、是否符合时代。相比于物质财富比较困乏的时代，孩子的选择性更强，如若没有更好的儿童歌谣占据孩子的心中，一些社会歌曲和灰色童谣必将影响广大儿童。

　　【具体措施】

　　一、目前的儿歌形式和内容都太过单一，需要吸纳时代和时尚的元素。

　　二、《爱我你就抱抱我》之所以迅速在孩子间走红，除歌曲本身之外，还借助了央视春晚这一强大平台。尽管各地都强调重视文化产业，但针对儿童的文化创意产业，需要各地更加重视，新儿歌的推广如果能够得到从中央到地方的大力推广，得到从广场阿姨到专业人士的大力推广和宣传，那么传唱在儿童中间的一定是更多符合儿童心理的歌声。

　　三、儿歌事业公益化。

　　音乐人应从社会发展角度来思考儿童的未来，致力于创作和推广一些能够贴合儿童实际，能够对儿童生活产生良好德育和美育的儿歌，这不仅关系着儿童的健康发展，更加决定着中国的未来。

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