2019河南省公务员考试面试热点——职业教育

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　　【热点链接】

　　2019 年 1 月 24 日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，提出要把职业教育摆 在教育改革创新和经济社会发展中更加突出位置。

　　【热点解读】

　　职业教育是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职 业道德的教育，主要注重培养学生知识应用能力。

　　发展高质量的职业教育，一方面，有助于推进一大批普通本科高等学校向应用型转变， 实现普通学校和职业学校更加均衡发展，从而进一步优化教育结构，推动教育领域综合改革; 另一方面，还能充分发挥高等职业教育与区域经济紧密结合的特性，更大规模培养高素质技 术技能人才，提升城乡新增劳动力接受高等教育的比重，有助于实现偏远贫困地区精准脱贫。

　　可是我们也要意识到我国职业教育的现状并不乐观，一方面，目前，我国产业升级和经 济转型处于关键时期，需要大量高素质技术人才;但另一方面，随着高等教育的普及，企业 用工的要求也越来越高，职业教育并不受重视，并且职业教育学生的综合素质。

　　所以为了更好地推进我国职业教育的发展，我们可以从以下几个方面做出努力： 一是加强组织协调，督促地方落实。落实中央关于加快政府职能转变的决策部署，加快

　　与地方和各部门之间的沟通协调，目前，国务院职业教育工作联席会议制度已经建立，并且 会持续制定相关的政策法规，各地也要抓紧完善本地的职业教育工作机制，发挥好联席会议 的作用，推动形成发展职业教育的巨大合力。

　　二是提升培养质量，推动多元办学。总结现代学徒制和企业新型学徒制经验，坚持工学 结合;积极发动社会力量，推动校企全面加强深度合作，打造一批高水平实训基地。发挥企 业重要办学主体作用，鼓励有条件的企业特别是大企业举办高质量职业教育;与国际先进标

　　准接轨，做优职业教育培训评价组织。

　　三是打通升学渠道，提高吸引力。职业教育之所以吸引力不足，其主要原因是升学率低， 未能充分发挥其在现代职教体系中的基础作用。大幅提高中职生升入高职院校(专科)的比 例，真正打通职教体系的薄弱环节。

　　四是注重素质，确保全面发展。按照习近平总书记要求，职业教育要坚持党的全面领导， 坚持把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向，把学生培养成为社会主义建设者和 接班人;要加强学生核心价值观培育，加强基础课教育，增大文化科学和专业理论的教育含 量，增强学生综合素质，加强学生的学习能力、职业能力和可持续发展能力。

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