2019-12-20 16:32:00 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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小峰经常迟到、旷课,多门功课“挂红灯”,不过他百米赛跑速度很快,连续两年获得百米赛冠军。对此教师的下列做法不恰当的是( )。A.获得信任,寻找恰当教育时机
B.认真分析,了解问题形成的原因
C.因势利导,帮助小峰树立学习信心
D.扬长避短,告诉小峰不要在意文化成绩
正确答案:D
解析
发展特长的前提是没有明显的发展短板, 完全不顾文化课会造成人的素质欠缺, 不符合全面发展的要求,也不是素质教育的体现。题干中教师在鼓励学生特长方面发展的同时,也应促进其他方面的共同发展。故选D。
ABC项:分析问题、获得信任、因势利导都是帮助小峰提高文化成绩的有效步骤,不合题意,故不选。
考点
职业理念
教育观
素质教育的实施策略 素质教育的实现途径与方法
来源
2017年下半年教师资格证小学综合素质第3题
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