2019-12-28 17:32:28 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授法,一班运用讨论法,两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡,期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于( )。A.观察法
B.实验法
C.个案研究法
D.调查法
正确答案:B
解析
实验法是指根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。题干中控制了教学方法这一条件,一班采用讲授,一班采用讨论,最后比较两班成绩差异,使用了实验法,故选B。
A项:观察研究法是指有计划、有目的地观察研究对象在教育过程中和日常生活条件下语言、 行为的客观表现来进行分析的一种研究方法。不符题意,故不选。
C项:个案研究法主要通过案例方式考察教育现象,基本目的在于描述与解释,在描述过程中进行解释,特点在于对象的单一性。不符题意,故不选。
D项:调查研究法是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料,进行整理分析之后,概括出规律性结论的一种研究方法。不符题意,故不选。
考点
教育基础知识和基本原理
教育与教育学
教育学的产生、发展与研究方法 教育学研究基本方法
来源
2011年下半年全国教师资格证中学教育知识与能力第11题
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