事业单位经济知识—通货膨胀与通货紧缩

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【导语】

为大家带来《事业单位经济知识—通货膨胀与通货紧缩》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

经济是事业单位考试中经常涉及的部分，而其中重点是宏观经济学，作为公职人员要掌握一些关键的经济知识，比如整个国家经济运行经常出现哪些问题?其本质是什么?以及使用什么样的调控手段来去解决。今天我们就先来学习通货膨胀与通货紧缩，希望同学们能够对比进行理解和记忆。

一、通货膨胀

含义：纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，从而导致纸币贬值，物价、持续上涨的经济现象。

表现：需求旺盛，物价上涨，经济过热。

本质：社会总供给小于社会总需求(供不应求)。

原因：纸币发行过多;经济结构不合理，固定资产投资规模过大;社会需求膨胀等。

影响：适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展;但过度的通货膨胀直接使纸币贬值，导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展。

对策：从根本上要大力发展生产力，同时要抑制需求过快增长，采取紧缩性的财政政策。

二、通货紧缩

含义：纸币的发行量少于流通中实际需要的货币量，从而导致物价、持续下跌的经济现象。

表现：需求不足，物价下跌，经济衰退，失业率增加 。

本质：社会总供给大于社会总需求(供过于求)。

原因：货币增长乏力;市场环境发生改变，由卖方市场转向买方市场;社会需求不足等。

影响：通货紧缩引起物价下跌，短时间内有利于居民生活;但物价总水平长时间、大范围下降，严重影响投资和消费信心，导致恶性价格竞争，对经济的长远发展和人民的根本利益不利。

对策：采取扩张性的财政货币政策，同时扩大内需，调整结构，增加出口等。

【模拟练习】：

1. 通货紧缩时期一般物价水平的下降是由于生产能力过剩和( )低迷所致。

A. 供给 B. 需求 C. 投入 D.产出

2.下列关于通货膨胀的表述中，不正确的是( )。

A.通货膨胀是物价持续上涨 B.通货膨胀是物价总水平的上涨

C.通货膨胀是指物价的上涨 D.通货膨胀是纸币流通所特有的

3. 下列 ( ) 不属于通货紧缩有害的方面。

A.储蓄增加的同时个人消费相应减少

B.实际利率上升，债务人负担加重

C.实际利率上升，投资吸引力下降

D.促进企业在市场竞争中为占领市场分额而运用降价促销战略

4. 下列 ( )说法明显是错的。

A.物价水平的持续下降意味着实际利率的上升，投资项目的吸引力下降

B.物价水平持续下降意味着货币购买力不断提高，从而消费者会增加消费，减少储蓄。

C.通货紧缩可能引发银行业危机。

D.通货紧缩制约了货币政策的实施。

【答案】

1.B。解析：通货紧缩的本质是社会总供给大于社会总需求(供过于求)，即表现为生产过剩和消费不足，故本题选B。

2.C。解析：通货膨胀比较明显的一个表现是物价上涨，但是其指的是市场上的所有劳务和商品的物价持续上涨，并非单指某个地区，某种商品的短期上涨，因此C项描述不，故本题选C。

3.D。解析：D项是企业抢占市场的自主经营战略，并非绝对是整体国家经济趋势萧条导致。故本题选D。

4.B。解析：B项物价水平持续下降，表示出现通货紧缩，纸币升值，购买力提高，但是消费者会减少消费，增加储蓄。故本题选B 。

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