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创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
探究一 制度篇
（1）（2分）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
（2）（1分）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是
A．科举制度扩大了封建统治的基础B．科举制度实现了封建国家的兴盛 C．科举制度体现了公平竞争的精神D．科举制度背离了传统的伦理道德探究二 经济篇
（3）（1分）早在六七千年前，我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物是
。
（4）（2分）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代史上最典型的一例，说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。
探究三 文化篇
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
（5）（2分）根据上图和所学知识， 说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么？并举一例这一时期领先世界的科技成就。
探究四 感悟篇
（6）（1分）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？,答案
,（1）秦朝：郡县制；元朝：行省制度
（2）C （3）水稻或粟
（4）铁农具和牛耕的使用，极大地促进了社会生产力的发展，推动了我国从奴隶社会向封建社会的过渡。
（5）宋词或元曲；活字印刷术的发明（指南针或火药的广泛运用）
（6）继承前人宝贵经验，努力学习先进文化知识，勤思多问，培养吃苦耐劳的精神，勇于实践等。（只要言之有理即可）。,
试题分析：（1）根据秦朝的行政制度可知，秦朝在地方实行郡县制，把天下分为36个郡，该制度对后世产生深远影响；元朝在地方实行行省制度。元朝地方行政则创置行省制度。除称为“腹里”的地区（指大都及其周围地区）由中书省直辖外，其余地区分设行中书省，简称“行省”或“省”，派遣官员管辖。
（2）根据题意“大公无私”、“消除科场中的徇私舞弊”可知，作者认为科举制度体现了公平竞争的精神。
（3）河姆渡原始居民种植水稻、半坡原始居民种粟，说明了我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
（4）根据题意“社会大变革时代”这是是春秋战国时期，生产工具的改进是指铁农具和牛耕的使用。牛耕的推广是我国农业史上的一次革命。
（5）根据宋元时期的科技文化可知，苏轼是打文豪、大词人，词成为了这一时期的文学载体；元朝是戏曲的黄金时期，著名戏曲家关汉卿的代表作是《窦娥冤》。科技方面有毕生发明的活字印刷术、还有火药的发明等。
（6）本小题主观性较大，可以从继承前人宝贵经验，努力学习先进文化知识，勤思多问，培养吃苦耐劳的精神，勇于实践等方面去思考。
点评：本题涉及的知识点较多，内容广、跨度大，但考查的都是课文的基础知识，根据课文内容就可直接作答，本题属于送分题。
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