2020-10-19 08:54:47 国家公务员考试网 //ha.huatu.com/guojia/ 文章来源:未知
【导读】华图国家公务员考试网同步未知发布:2021河南国考申论热点:是否有必要提高小学生的珠算学习,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【国家公务员考试交流群汇总】 备考国家公务员考试,为你推荐公务员备考用书,面授课程。更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
【热点背景】
全国两会期间,有政协委员提议推动珠算文化进入小学数学课堂。教育部最近给出答复:“是否有必要进一步提高小学生的珠算学习要求,从‘看到算盘’‘知道算盘’到会简单的珠算口诀,拨珠运算,我们将把这一问题提交给义务教育数学课程标准修订组认真研究。”
【热点聚焦】
对珠算要不要进课堂的讨论,可谓公说公有理、婆说婆有理。有人认为,“珠算教育并不是简单地传承非物质文化遗产,而是作为另一类知识体系,对儿童的注意力、想象力,尤其是空间思维能力进行提升”。但也有人反对,“由于运算规则的不同,儿童过早接触珠心算会对其理解十进制产生冲突,影响抽象思维的形成和后期数学的学习”。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”对这一问题的争议,说明不同人看待问题的角度是不同的。那么其对同样的事情,也可能有完全不同的答案。
笔者注意到,不只是珠算,戏曲、木雕等许多传统文化都遇到过这种讨论。这给人的一种感觉是,似乎只要传承与发展遇到了困境,那么推进其进入课堂,便是很多人心目中的“第一选择”,但这样广撒网的做法,毫无根基的“强行注入学习”,真有理想效果吗?
另一方面,学生也不是来者不拒的教育对象。他们有规定的课业,有家长的规划,也有自己的兴趣,可能本身就需要减负、松绑。这时候,不顾他们的想法、条件而往课堂上“加塞”,是不是也是一种“增负”呢?有问过学生们的意见吗?
是否“进课堂”“进考试”,每种东西都有不同的定论。但可以肯定的是,在很难定论的事情上,相关决策的制定就不能贸然进行,而应该充分征求民意,在珠算要不要进课堂的事情上,也应该秉持这个原则。这才是更为科学理性的一种做法。
2022国家公务员考试信息汇总(点击进入) | |||||
国考 | 估分对答案 | 成绩预约查询 | 面试礼包 | 面试提前学 | 历年职位及分数线 |
资讯 | 国考招录专题 | 招考公告 | 历年考情 | 行测备考 | 申论技巧 |
课程 | 好课程助上岸 | 红领决胜 | 红领培优 | 红领尊享 | 课程咨询 |
备考 | 备考资料| 备考用书 | 备考专题 | 考题解析 | 备考空间站 | 历年分数线 |
以上是2021河南国考申论热点:是否有必要提高小学生的珠算学习的全部内容,更多关于申论,珠算快讯信息敬请关注国家公务员考试网频道。
本文标签: (编辑:Lym)微信公众号
贴心微信客服
华图教育官方微信
华图总部:北京华图宏阳教育文化发展股份有限公司
联系电话:010-68296100
联系地址:北京市海淀区复兴路甲23号
华图分校:河南华图郑州黄河路交卫生路向北三叉口东50米路北华图教育培训基地
(红旗路交卫生路东50米路北)
客服热线:0371-87096515