2021河南公务员三门峡面试名单

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　　2021河南公务员三门峡面试名单，2021年河南省公务员考试面试名单陆续发布，第一批面试时间为5月15、16日，第二批面试时间为5月23、24日。河南华图汇总了河南省考各地市名单及面试资格确认汇总，省考笔试合格分数线，河南省考面试培训欢迎关注河南华图教育网。

　　(一)2021年河南省公务员考试各地市面试名单：

　　(二)2021年河南省公务员考试面试时间确定：

　　全省2021年统一考试录用公务员面试将分两批进行。第一批面试时间为5月15日、16日，第二批为5月22日、23日。各省辖市、省直招录单位将通过考录专用网站发布面试公告

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　　(三)河南省公务员面试程序：

　　根据拟录用职位人数与参加面试人数1:3的比例，按照笔试成绩从高分到低分的顺序，确定参加面试的人员。笔试有一科缺考、作弊或成绩为零分等情况，以及达不到最低合格分数线的，不得进入面试。

　　面试确认时，还需要进行资格复审!通过面试确认的，由各地和省直招录机关(单位)发放面试通知单。未按要求参加面试确认的，视为自愿放弃。放弃面试的，本人应提交书面声明;对未提交书面声明的，以有关省辖市公务员主管部门、省直招录机关(单位)的核实记录为准。

　　(四)河南省考总成绩计算方法：

　　考试总成绩=笔试成绩+面试成绩。

　　进行专业能力测试的职位，考试总成绩=笔试成绩+面试成绩×80%+专业能力测试成绩×20%。

　　笔试成绩、面试成绩、专业能力测试成绩和考试总成绩，均计算到小数点以后两位数。

　　(五)2021年河南省公务员考试问答智库（省考问答智库信息由河南华图教育整理提供）

　　2021河南省考考察主要了解哪些内容?

　　答：考察要全面了解考察对象的政治素质、道德品行、能力素质、心理素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律、职位匹配以及是否需要回避等方面的情况，重点了解考察对象的政治表现和政治倾向。对档案造假的，采取弄虚作假或其他手段违规违纪被发展为中共党员的，公务员未满国家规定最低服务年限辞去公职的，公务员未满有关政策规定或本人承诺最低服务年限辞去公职的，不得确定为拟录用人员。

　　公安机关人民警察职位的考察按照公安机关录用人民警察政治考察的有关规定进行。

　　(六)河南公务员考试面试备考：面试礼仪

　　面试礼仪之必改几个臭毛病

　　面试前话不要多，保持镇静即好，没必要透露太多个人信息;面试时不要转笔、不要抖腿等。

　　(七)河南公务员考试面试备考：结构化面试模拟试题

【考察内容】

计划组织协调能力

【审题要点】

作为一道典型的培训类题目，此题中参与培训的主要人员是我单位的“老同志”，他们有着丰富的执法经验，但是对于一些新的执法方式和法治建设方面要求的认识可能有所不足，所以做老同志的工作也要讲究方法，不能直接要求或命令，可以运用奖励的方式吸引或者领导动员。同时，培训后的不定期检查很有必要，培训结束后如果不闻不问，并不能保证最后的考核结果。具体如何思考，我们需要结合题干信息进一步分析：

审题点1：“参加一个月后关于法治建设内容的执法资格考试”

题目当中给出了此次活动的目的：为了迎接一个月之后到来的执法资格考试，需要老民警们去学习法治建设的相关内容，这不仅是民警工作的执法基础，也是历年执法资格考试的必考内容。

审题点2：“老民警”

老民警的“老”字需要我们思考：普通的授课方式是否会让老同志感觉很枯燥乏味？或者仅仅由“我”来讲授老同志是否信服？所以这个关键信息提示我们，针对老同志的培训方式方法要灵活新颖，能够调动他们的积极性，不仅要创新培训方式，也要引入多种途径。

审题点3：“领导让你去培训”

“培训”这个关键信息告知我们此题为组织管理题目中的培训类题目。作为培训而言，一些基本的要素包括培训师、培训课程设置、培训时间、考核等，需要我们灵活应对。

整合上述审题点，此题的作答思路可以理解为：先学习借鉴以往的培训经验——结合老同志特征开展培训活动——总结本次培训工作并回复领导。

【示范答题】

为了全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家的要求，作为执法主体的人民警察，是贯彻落实此项要求的中坚力量，是推进法治建设的关键一步。如果让我来对老民警进行培训，我会从以下几个方面进行。

首先，做好培训前期准备工作。一方面了解培训的内容和人数，翻阅我单位以前组织过的培训材料和相关法律法规要求，搜集执法考试历年真题，确定具体的培训内容，并且向人事科了解具体参培人数，确定培训课程安排。另一方面做好动员，鼓励参与。我会请领导在单位内部召开一次动员会，将培训的要求、重要性等进行说明，调动老民警的积极性。届时也会让各分队领导进行动员推荐，保证所有应参加的民警出席培训。

其次，以创新的培训方式，开展培训活动。

一是采取讲座方式进行理论知识培训。对我国现行的法治要求进行全面梳理总结，说明作为执法主体的警察在法治建设中的重要意义，同时请业务骨干为老同事们讲解创新执法手段的案例视频，分析执法注意事项。授课中我还会增加一些互动环节，比如采用问答有奖、出勤鼓励等形式，让老民警能充分参与到讨论中，将他们的丰富经验与新时代的技术手段和法治要求紧密结合，推陈出新，保证培训质量。

二是进行模拟实践训练。可以设置若干执法场景，如遇到车站抢劫、小孩走失等情况该如何进行执法工作，并请老同事们佩戴最新执法记录仪进行全程操作，由培训师从旁进行指导。

三是对于执法资格考试的历年真题进行讲解，通过以往的题目来明确出题方式，做到知己知彼百战不殆。考虑到派出所的工作性质，三项培训内容均会增加网络直播、视频录课等形式，让时间不好协调的同志也能参与进来。

四是进行考核，保证培训效果。可以针对执法考试中与法治建设的有关内容，采取全真模拟的形式，先让民警身临其境，学以致用。也可以采取现场模拟问答的形式，现场模拟执法场景，民警应对解决的方式，保证培训内容真正被消化吸收。

最后，整个活动结束后，我会将考核结果、培训内容等进行整理，上报领导，听取领导意见。并向领导建议，为了持续巩固我单位法治精神，可以不定期抽查考核方式来督促、倒逼民警保持学习，巩固培训效果。

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