2021年河南省考信阳面试名单

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　　2021年河南省考信阳面试名单，2021年河南省公务员考试面试名单陆续发布，第一批面试时间为5月15、16日，第二批面试时间为5月23、24日。河南华图汇总了河南省考各地市名单及面试资格确认汇总，省考笔试合格分数线，河南省考面试培训欢迎关注河南华图教育网。

　　(一)2021年河南省公务员考试各地市面试名单：

　　(二)2021年河南省公务员考试面试时间确定：

　　全省2021年统一考试录用公务员面试将分两批进行。第一批面试时间为5月15日、16日，第二批为5月22日、23日。各省辖市、省直招录单位将通过考录专用网站发布面试公告

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　　(三)河南省公务员面试程序：

　　根据拟录用职位人数与参加面试人数1:3的比例，按照笔试成绩从高分到低分的顺序，确定参加面试的人员。笔试有一科缺考、作弊或成绩为零分等情况，以及达不到最低合格分数线的，不得进入面试。

　　面试确认时，还需要进行资格复审!通过面试确认的，由各地和省直招录机关(单位)发放面试通知单。未按要求参加面试确认的，视为自愿放弃。放弃面试的，本人应提交书面声明;对未提交书面声明的，以有关省辖市公务员主管部门、省直招录机关(单位)的核实记录为准。

　　(四)河南省考总成绩计算方法：

　　考试总成绩=笔试成绩+面试成绩。

　　进行专业能力测试的职位，考试总成绩=笔试成绩+面试成绩×80%+专业能力测试成绩×20%。

　　笔试成绩、面试成绩、专业能力测试成绩和考试总成绩，均计算到小数点以后两位数。

　　(五)2021年河南省公务员考试问答智库（省考问答智库信息由河南华图教育整理提供）

　　2021河南省考《河南省2021年统一录用公务员报考指南》的适用范围是什么?

　　答：《河南省2021年统一录用公务员报考指南》仅适用于河南省2021年度公务员招考。

　　(六)河南公务员考试面试备考：面试礼仪

　　公务员面试礼仪之面试礼仪：眼神

　　眼神是人在交往时，一种深情的、含蓄的无声语言，往往可以表达有声语言难以表现的意义和情感。他在很大程度上能如实反映一个人的内心世界。一个良好的交往形象，目光应是坦诚、亲切、和蔼、有神的。由于自身习惯或考试过于紧张，有些同学经常出现以下眼神，需要大家引以为戒。

　　1、视线向上的眼神，会给人盛气凌人的感觉。

　　2、视线向下的眼神，给人一种不自信的感觉。

　　3、翻白眼，有些同学在思考的过程中会出现翻白眼的现象，会给人一种轻蔑与不屑的感觉。

　　在和考官交流的过程中要正视对方，同时与对方目光接触应该累计达到全部交谈过程的50%-70%，其余30%-50%的时间，可注释面试官脸部意外5—10米处，这样比较自然、有礼貌。

　　(七)河南公务员考试面试备考：结构化面试模拟试题

【考察内容】

沟通能力

【审题要点】

在本题明确自己的身份定位是解决问题的关键。身为项目负责人，需要协调好小林和同事及领导的关系，也要说服领导善用小林所具备的的技能。因此，就要先摸清实情——即全面考量小林和产品开发的情况，其次在考虑周全后向领导说明情况并推荐小林，再次让同事们接受小林，最后把工作完成好。按照这样的思路就可以把题目答完整。

审题点1：“小林特别具备新产品开发的技能”

说明小林在这项研发项目中的关键作用，也就是说，如果由她来协助做这项研发工作能够大大提高工作的效率。所以最终的目的是解决好其他问题，让小林能够参与到这项工作当中来。

审题点2：“她和同事关系不太好”

这道题的矛盾之一，要处理好她与同事之间的关系。如何使小林能够融入团队，能够使她和同事之间的关系更加和谐，在我们答题的内容中势必要有所体现。比如通过参加团队活动，改变处事方式等。

审题点3：“领导也不太想任用她”

这道题的另一个矛盾，也就是领导并不是很乐意任用她，那么如何能够解决小林在领导心中负面的印象，如何说服领导启用这样一个关键人物也是我们答题的重点之一，我们可以和领导进行沟通、帮助领导分析小林的作用，来消除领导和小林之间的误会。

【示范答题】

面对这种情形，我将会采取如下的办法进行解决：

第一，明确任务，合理分工。我会积极与领导进行沟通，明确此次工作任务的具体安排与要求，同时在充分考虑小林性格、能力、人际关系的前提下，为其选择适宜的工作岗位，制定工作计划，做好任务分工。

第二，说服领导，任用小林。由于小林特别具备新产品的开发技能，如果我们的研发工作有小林加入一定能够事半功倍。我会将工作计划，详细的汇报给主管领导，并就对小林的工作安排一事，向领导汇报说明，重点分析小林的工作能力对项目开展的重要性，并阐述对其岗位安排的考虑、选择，并说明，我会时刻关注，一旦出现问题，会及时进行调整，说服领导同意对小林的工作任用。

第三，展开动员，强调团结。我会召集项目组成员召开会议，强调项目中团结协作意识的重要性，动员大家从大局出发，共同完成项目。并在会议后单独与小林进行沟通，表达对其专业技能方面的重视，并指出其存在的人际关系处理问题，鼓励她积极投身工作，妥善处理紧张关系。

第四，跟进项目开展，随时作出调整。一方面，关注小林动态。在项目开展的过程中，若小林并未表现出严重的人际关系问题，未影响工作的开展，我会持续关注其工作动态，并不加以干预。若小林出现人际关系问题，我会及时介入，协调人际矛盾，必要时对相关人员进行单独谈话、调整岗位，确保项目计划的顺利开展。另一方面，积极组织集体活动，营造良好工作氛围。工作过程中，通过开展团队拓展活动、集体讨论发言等形式，创造良好的团队沟通氛围，鼓励组内成员积极沟通，减少人际摩擦，在和谐的工作氛围中把项目做好，把工作开展好。

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