2021河南教师招聘考试内容每日练习（5.22）

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2021河南教师招聘考试内容每日练习（5.22）

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。

　　A.充分地传授知识 B.尊重学生人格，关注个体差异

　　C.培养学生正确的学习态度 D.让学生自主地选择课程

　　2.在教学任务中处于基础地位的是( )。

　　A.发展学生的智力 B.培养学生的能力

　　C.传授基础知识和基本技能 D.形成学生科学的世界观和道德品质

　　3.有人认为：“教育对社会而言只是一种手段，只是社会为了在儿童内心形成自身存在所必须的基本条件而采取的手段。”这种观点体现了教育目的观的( )。

　　A.个人需要论 B.个人本位论

　　C.社会需要论 D.社会本位论

　　4.爱因斯坦认为：“只教给人一种专们知识和技术是不够的。专门知识和技术虽然使人成为有用的机器，但不能给他一个和谐的人格。最重要的是人要借着教育获得事物及人生价值的了解和感悟。人必须对从属于道德性质的美和誉有亲切的关系。对人类的各种动机，各种期望，各种痛苦有了解，才能和别的个人和社会有合适的关系。”爱因斯坦的观点，所反映的教育目的观是( )。

　　A.科学主义教育目的观 B.实用主义教育目的观

　　C.人文主义教育目的观 D.科学人文主义教育目的观

　　5.教育目的包含四个层次，其中最为具体化的是( )。

　　A.教学计划 B.最高教育目的

　　C.培养目标 D.教学目标

　　6.素质教育是当代我国中小学教育改革课化的标志，( )是其最基本的特征。

　　A.基础性 B.全面性

　　C.全体性 D.发展性

　　7.根据《国务院办公厅关于全国加强和改进学校美育工作的意见》，学校应开设丰富优质的美育课程，其中对于初中阶段的学校而言，应在开设( )课程的基础上，增设其他美育课程。( )。

　　A.美术、戏曲 B.音乐、舞蹈

　　C.音乐、美术 D.舞蹈、书法

　　8.素质教育的途径包括促进学生发展的各种不同类型的教育活动及保障教育活动顺利进行的基本方式。其中，素质教育的主渠道是( )。

　　A.课堂教学 B.班主任工作

　　C.课外活动 C.新课程改革

　　9.在对小学生进行美育时，主要应当让学生知道美的( )。

　　A.产生原因 B.各种特点

　　C.表现形态 D.欣赏方法

　　10.受过去经验与习惯影响而产生的心理活动准备状态是( )。

　　A.原型 B.定势

　　C.迁移 D.原型启发
 

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　　【参考答案】

　　1.B

　　【解析】新课程的教育理念是“以人为本”，在贯彻这种教育理念时首先应该做到尊重学生人格，关注个体差异。D选项是关注个体差异的表现。故本题选B。

　　2.C

　　【解析】教学的基本任务：(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。(2)增强学生体力，提高学生的健康水平。(3)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观。(4)发展学生智力，培养学生的创造能力。(5)关注学生的个性发展。其中双基是处于基础地位的任务。故本题选C。

　　3.D

　　【解析】题干中这句话是涂尔干所说，涂尔干本身是社会学家的代表人物，故本题选D。

　　4.D

　　【解析】所谓科学人文主义教育目的观，即以科学精神为基础，以人文精神为价值方向的教育目的观。科学人文主义既信奉科学，又崇尚人道，它以科学为基础和手段，以人文为方向和目的。它的最高目的，是要在科学和人文的相互协调、相互补充中促进人和社会在物质与精神两方面的和谐发展，并在此基础上实现人的不断解放。故本题选D。

　　5.D

　　【解析】本题属于识记性题目。教育目的的层次结构，主要包括了四个层次，顺序依次是教育目的，各级各类的培养目标，课程目标和教学目标。故本题选D。

　　6.C

　　【解析】教育对象的全体性，是中小学素质教育最基本的特征，也在最本质的特征。故本题选C。

　　7.C

　　【解析】本题属于识记性题目，考查的是教育学第四章美育。学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等。义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上，有条件的学校要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。故本题选C。

　　8.A

　　【解析】本题考查素质教育的途径。实施素质教育有多种渠道和途径，如课堂教学(必修课、选修课)，课外活动(文 艺、体育、科技、手工等)，社会实践(社会调查、军训、生产实习、公益劳动、参观 访问等)，校园文化环境建设，等等。其中，课堂教学是学校对学生实施素质教育的主渠道。故本题选A。

　　9.C

　　【解析】美育的主要任务。包括：培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美(审美活动的起点)、理解美和鉴赏美的知识与技能;培养学生艺术活动的技能，发展他们体验美和创造美(创造美是美育最高层次的任务)的能力;培养学生的心灵美和行为美，使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。故本题选C。

　　10.B

　　【解析】定势(即心向)是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下，人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应。题中受过去经验与习惯的影响而产生的心理活动准备状态是定势。原型启发是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。具有启发作用的事物或现象叫做原型。故本题选B。

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