2021-06-04 17:17:26 河南考研网 //ha.huatu.com/kaoyan/ 文章来源:华图教育
问:某某市公交公司驾驶员李某驾驶公交车正常行驶,途中,乘客刘某错过下车站点,要求立即下车, 李某按照规定未予停车,刘某遂抢夺方向盘并殴打李某,二人在车辆行进中持续互殴,其他乘客对此未予制止。后公交车失控坠入江中。
根据上述材料,运用法理学相关知识,回答以下问题:
(1)从守法内容的角度,评价李某和刘某的行为。
(2)阐述实现全民守法的主要方式。
54、(1)守法内容包括履行法律义务和行使法律权利。履行法律义务可分为两种不同的形式: 第一,履行消极的法律义务:指人们遵守法律规范中的禁止性规范,不作出一定的行为。
第二,履行积极的法律义务:指人们遵守法律规范中的命令性规范,作出一定的行为。
行使法律权利:指人们通过自己作出一定的行为或者要求他人作出或不作出一定的行为来保证自己的合法权利得以实现。依法行使权利也是守法。
①乘客刘某错过下车站点,要求立即下车,李某按照规定未予停车的行为遵守法律规范中的禁止性规范,属于履行消极的法律义务,是守法行为;②刘某遂抢夺方向盘并殴打李某的行为,违反了法律的禁止性规范,属于违法犯罪;③二人在车辆行进中持续互殴,虽然李某可以正当防卫,但是应当通过合法的方式。作为司机,驾驶时还应当履行安全运送的义务,需要安全地将乘客送往目的地,不能因为一时不恰当的防卫而让乘客命丧江中。因此依法行使权利并履行义务才是守法,刘某和李某的行为没有履行法律义务,属于违法行为。
(2)全民守法是指全体社会成员和一切国家机关、政党、社会团体、企事业组织,都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。
①必须深入开展法治宣传教育,大力弘扬社会主义法治精神,努力建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性;
②必须依法抑恶扬善、严格执法司法,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围;
③必须发挥法治建设的强大效能,引导人民群众按照法律的规定和程序,依法表达利益诉求、依法维护自身权益;
④必须完善国家工作人员学法用法制度,坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,充分发挥领导干部率先垂范的带动效应,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
⑤还应注重人才强法,加强法治队伍建设和法治人才培养。全面推进依法治国,必须大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准,着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍,为加快建设社会主义法治国家提供强有力的组织和人才保障。
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