2021-06-21 17:55:53 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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年份 | 2021 |
地市 | 濮阳 |
县区 | 范县 |
公告发布时间 | 2021年7月14日 |
公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
学段 | 小学 |
学科 | 美术 |
招录人数 | 15 |
面试分数线 | 122.00 |
报名人数 | 98 |
注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
判断题
学生不良的性格特征会阻碍其能力的发展。( )
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正确答案:正确
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[华图教育题目解析]:本题考查性格与能力。性格与能力是个性心理特征中的两个不同侧面。性格与能力不同,能力是决定心理活动的基本因素,活动能否进行,这与能力有关;性格则表现为人的活动指向什么,采取什么态度,怎样进行。性格与能力是在一个人统一实践过程中发展起来的,二者之间相互影响、相互联系。性格制约着能力的形成与发展。一方面,性格影响能力的发展水平。研究表明,两个智力水平相当的学生,其中勤奋、自信心强、富于创新精神的学生的能力发展较快,而懒惰、墨守成规的学生的能力就难以达到较高的水平。人对工作的责任感、坚持性以及自信、自制等性格特征,都制约着能力的发展。另一方面,优良的性格特征往往能够补偿能力的某种缺陷,“笨鸟先飞早入林”“勤能补拙”,就是说性格对能力的补偿作用。但不良的性格特征,也会阻碍能力的发展,甚至使能力衰退。能力的形成与发展也会促使相应性格特征随之发展。例如,某学生在教师的培养和具体指导下,大量地阅读文学作品,注意观察周围环境和身边发生的事情。因此,学生不良的性格特征会阻碍其能力的发展。故表述正确。
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