【导读】华图河南教师考试网同步河南华图发布:小学教师资格考试《教育教学知识与能力》简答题常考点3,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【河南教师考试交流群汇总】 。备考河南省教师招聘考试,为你推荐备考用书招教用书。特岗用书面授课程。更多资讯请关注河南华图教师微信公众号(htzhaojiao) 。
教师资格考试当中,简答题是常见的考试题型,为了让大家更好的应对这一题型,下面 图图就和大家一起来了解一下小学教师资格考试《教学知识与能力》简答题常考点。
一、活动中心课程理论
(1)学生是中心
(2)学校课程应以学生兴趣或生活为基础
(3)学校教学应该以活动和问题反思为核心
二、课程计划的构成基本内容
(1)指导思想
(2)培养目标
(3)课程设置及说明(核心问题)
(4)课时安排
(5)课程开设顺序和时间分配
(6)考试考查制度和实施要求
三、教科书编写应遵循的基本原则
(1)教科书的编写要体现科学性与思想性
(2)教科书的编写要强调基础性
(3)教科书的编写要注意实用性
(4)教科书的编写要做到知识的内在逻辑性与教学法要求统一
(5)教科书的编写要表达确切
(6)教科书的编写要强化联系性;
四、泰勒提出的四大课程基本问题
(1)学校应努力达成什么目标?
(2)提供哪些教育经验才能实现这一目标?
(3)如何有效地组织这些教育经验?
(4)如何确定这些教育目标是否达到?
五、基础教育课程改革的具体目标
1.实现课程功能的转变
2.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
3.密切课程内容与生活和时代的联系
4.改善学生的学习方式(自主,合作,探究学习)
5.建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度
6.实行三级课程管理制度(国家,地方,学校)
六、综合实践活动课的内容
①研究性学习②社区服务与社会实践③劳动与技术教育④信息技术教育
七、建立良好师生关系的策略(基本要求)
(1)要树立正确的学生观
(2)建立教师威信;
(3)要善于同学生交往
(4)发扬教育民主,倾听学生意见;
(5)提高教师自身素质
(6)正确处理师生矛盾
八、小学教师劳动的特点
(1)复杂性和创造性
(2)连续性和广延性
(3)长期性和间接性
(4)主体性和示范性
(5)方式的个体性和劳动成果的群体性
九、教师专业发展的内容
(1)教师专业知识的发展
(2)教师专业能力的发展
(3)教师职业道德的发展
(4)教师人格修养的发展
十、教师成长与发展的基本途径(途径:师范教育,入职培训,在职培训,自我教育)
(1)观摩和分析教师的教学活动
(2)开展微格教学
(3)进行专门训练
(4)反思教学经验
(5)教师成长记录袋
以上是小学教师资格考试《教育教学知识与能力》简答题常考点3的全部内容,更多关于教师资格笔试备考快讯信息敬请关注河南教师考试网频道。
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