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报考2021年教师资格考试的小伙伴们，大家都有在认真备考吗？为了帮助大家更好的备考，下面 图图就给大家分享一下教师资格考试简答题之必背的内容，感兴趣的小伙伴赶紧来围观吧。
（一）简答题：简述小学教师撰写操行评语的注意事项。
答：
1、不要给学生下定义或分等级，而是要客观地给学生做一次比较全面的总结;
2、评价的内容要注重学生发展的过程，要正确评价一个学生，不能只是着眼于他眼前表现，也要关注他以往的表现，更要注重他未来的友展;
3、教师要注意观察、发现、抓住学生的闪光点，并把它记下来。
（二）简答题：对于中小学教师在
专业知识方面有哪些要求?
答：
要求教师掌握的专业知识的内容主要是：
1、掌握该学科的基本知识和基本技能
2、掌握该学科的基本理论知识和学科体系
3、了解该学科最新的研究成果和研究发展动向。
（三）简答题：简述小学生身心发展的一般规律?
答：
1、个体身心发展具有顺序性;
2、个体身心发展具有阶段性
3、个体身心发展具有不平衡性;
4、个体身心发展具有互补性;
5、个体身心发展具有个别差异性。
（四）简答题：简述教育的三要素及其关系?
答：
教育的三要素是教育者、受教育者、教育影响。教育的三个基本要素既相互独立,又互相联系。教育者是教育影响和受教育者之间的纽带;受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象;教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁,是教育实践活动的工具,是教育者和受教育者相互作用的中介。
（五）简答题：简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。
答:
教学是一个传授知识的过程,也是一个发展学生智力的过程。知识的多少与智力的高低并不等同,二者是相互促进和相互依存的关系。
(1)掌握知识是发展智力的基础;
(2)智力能力发展是掌握知识的重要条件;
(3)掌握知识与发展智力相互转化的内在机制:知识不等于智力,学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低,而发展学生的智力也不是一个自发的过程。必须探索二者之间的差异以及相互转化的过程和条件,以引导学生在掌握知识的同时,有效地发展他们的智力和能力。
（六）简答题：简述学校心理辅导的原则。
答：
(1)面向全体学生原则;
(2)预防和发展相结合原则;
(3)尊重与理解学生原则;
(4)学生主体性原则;
(5)个别对待原则;
(6)整体性发展原则。
（七）简答题：教学过程有哪些特点?
答：
1、教学过程是一种特殊的认识过程;
2、教学过程是以认识过程未基础,促进学生发展的过程;
3、教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程。
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