多选题：发文办理中运转的是公文的文稿，保存完好的公文文稿，对全面

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发文办理中运转的是公文的文稿，保存完好的公文文稿，对全面准确地反映公文的形成过程十分重要，相关人员在工作中应注意：

A.保存底稿

B.保存草稿

C.保存签发及审签意见

D.保存联合发文的文稿

解析

第一步，本题考查公文知识。

第二步，保存完好的公文文稿，相关人员在工作中应注意以下几点。①底稿的保存。A项正确。有的文稿，几经修改后形成几个修改稿，对重要的政策性文件的修改稿、领导审改稿，要保存好原件，与正式文件一并归档。②会签意见的保存。有的部门在会签时会附上专门的会签意见，有的会在送请会签的文稿上修改，这些都必须原貌保存，防止缺漏。③签发及审签意见的保存。C项正确。要将有关审核、审签、签发的全部材料保存齐全，特别是签发人的签署件，要确保完好。如遇特殊情况需传真到外地请领导同志签发公文时，事后要请其正式补签，不可只保存传真复印件。④联合发文的文稿保存。D项正确。如有公文事项涉及数个部门，由这些部门联合签署的公文，称为联合发文，联合发文的文稿妥善保存前，应注意几个平行机关或部门联合行文，应将相对应的各机关都列为主送机关;联合行文应当确有必要，且单位不宜过多;联合行文，只标明主办机关的发文字号。

因此，选择ACD选项。

拓展

B项：文稿主要是指未印刷公文正本之前的稿本，如草稿、修订稿、讨论稿等;文本，是指已印制好的公文的稿本，如正本、副本、修订本、试行本等。草稿是公文的原始稿件，供修改、讨论、审批用，是原始的非正式文稿。按成熟过程可分为一稿、二稿、三稿、修改稿、讨论稿、征求意见稿等，内容未正式确定，不具备正式公文的法定效用。除部分重要的规范性公文外，通常情况下不作为正式公文归档保存。B项错误。

考点

公文

公文的基本知识

其他(公文的基本知识)

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