类比推理高频考点之“成语”大揭秘

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我们都知道类比推理当中的成语考察是近几年的热点。很多同学会认为成语不就是考察近反义吗?实则不是!成语类比题近几年的考察维度还是比较多的，这次就给大家罗列了成语类比题的考法，通过对历年真题，大家去熟悉一下成语类比以何种形式测查。我们首先看一下安徽省考关于成语类比往年考察的题量，如下表：

紧接着我们就给大家总结了有关于成语四大“考法”，会以“点”带题让大家熟知。

(一)语义关系的考察(近、反义)

第一个当属是大家最熟知的考法，就是关于语义关系的考察，这也是成语考察最多的一方面，下面给大家把安徽从2016年-2021年关于语义考察的题整理出来了，同学们可以自我检测一下自己的成语储备量是否足够。

【例1】(2021近义)顿悟∶醍醐灌顶

A.渴望∶望梅止渴 B.移交∶完璧归赵

C.消费∶坐吃山空 D.孝顺∶彩衣娱亲

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“醍醐灌顶”比喻灌输智慧，使人得到启发，彻底醒悟，也比喻听了高明的意见使人受到很大启发，与“顿悟”属于近义关系。第二步，

年份 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年

成语考察题量 0 0 2 2 1 5 1 3

辨析选项。A项：“望梅止渴”比喻愿望无法实现，用空想安慰自己，与“渴望”无明显逻辑关系，排除;B项：“完璧归赵”本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧，完好地从秦国带回赵国，后比喻把物品完好地归还给物品的主人，“完璧归赵”指代归还而非“移交”，排除;C项：“坐吃山空”意思是只坐着吃，山也要空，指光是“消费”而不从事生产，即使有堆积如山的财富，也要耗尽，二者属于对应关系，排除;D项：“彩衣娱亲”指传说春秋时有个老莱子，很孝顺，七十岁了还穿着彩色衣服扮成幼儿，引父母发笑，后作为孝顺父母的典故，与“孝顺”属于近义关系，与题干逻辑关系一致，符合;

因此，选择D选项。

【例2】(2021近义)了如指掌 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 坚固

A.知道;铁板一块 B.明白;坚不可摧

C.理解;铜墙铁壁 D.了解;固若金汤

【解析】分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“了如指掌”形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给别人看，与“知道”无明显逻辑关系，“铁板一块”比喻结合紧密，不可分割，与“坚固”无明显逻辑关系，排除;B项：“了如指掌”与“明白”无明显逻辑关系，“坚不可摧”形容非常“坚固”，二者属于近义关系，前后逻辑关系不一致，排除;C项：“了如指掌”与“理解”无明显逻辑关系，“铜墙铁壁”比喻防御十分“坚固”，不可摧毁，二者属于近义关系，前后逻辑关系不一致，排除;D项：“了如指掌”与“了解”属于近义关系，“固若金汤”形容城池和阵地非常“坚固”，二者属于近义关系，前后逻辑关系一致，符合。

因此，选择D选项。

【例3】(2019近义)瓮牖绳枢∶粗茶淡饭∶清寒

A.叠床架屋∶衣锦食肉∶奢华 B.箪食瓢饮∶曲肱饮水∶简朴

C.轻车熟路∶霜行草宿∶轻松 D.金盆洗手∶金屋藏娇∶阔绰

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“瓮牖绳枢”形容住房条件十分简陋，多指贫穷人家，“粗茶淡饭”指粗糙简单的饭食，形容生活俭朴清苦，二者均与“清寒”属于近义关系。第二步，辨析选项。A项：“叠床架屋”比喻重复累赘;“衣锦食肉”指穿锦绣衣裳，吃肉食，形容生活富足，亦借指居官食禄，二者不属于近义关系，排除。B项：“箪食瓢饮”指贫苦的生活;“曲肱饮水”形容清心寡欲、安贫乐道的生活，二者均与“简朴”属于近义关系，与题干逻辑关系一致，符合。C项：“轻车熟路”比喻对某种工作很熟悉，

干起来不费力;“霜行草宿”指在霜露中行走，草野中息宿，形容奔波劳苦，二者不属于近义关系，排除。D项：“金盆洗手”指某些黑道人物发财后准备安享晚年，公开宣布改邪归正，现也指放弃以前长期从事的行业或某件事;“金屋藏娇”指特别宠爱某美貌女子，也特指纳妾，二者不属于近义关系，排除。

因此，选择B选项。

【例4】(2019反义)( ) 对于 幸灾乐祸 相当于 怨天尤人 对于 ( )

A.得意忘形;呼天号地 B.乐极生悲;饮恨吞声

C.兔死狐悲;乐天知命 D.睚眦必报;破涕为笑

【解析】分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“得意忘形”指高兴得控制不住自己，失去常态，形容浅薄的人稍稍得志就忘记了应持的态度，“幸灾乐祸”指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴，二者均形容高兴;“怨天尤人”形容遇到不称心的事情一味归咎客观，埋怨别人，“呼天号地”形容极为冤屈、怨恨或痛苦，二者无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“乐极生悲”指欢乐到极点就会生出悲伤之事，与“幸灾乐祸”无明显逻辑关系;“饮恨吞声”形容忍恨含悲，不敢表露，与“怨天尤人”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。C项：“兔死狐悲”比喻因同类遭遇不幸而悲痛伤感，形容悲伤，而“幸灾乐祸”形容高兴，二者属于反义关系;“乐天知命”指以听任命运的安排为快乐，并安于自己的处境，与“怨天尤人”属于反义关系，前后逻辑关系一致，符合。D项：“睚眦必报”形容气量极其狭小，与“幸灾乐祸”无明显逻辑关系;“破涕为笑”指一下子停止哭泣，笑了起来，也用来形容转悲为喜，与“怨天尤人”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。

因此，选择C选项。

【例5】(2019近义)( ) 对于 聚集之处 相当于 捷径 对于 ( )

A.荟萃;取巧之思 B.渊薮;速成之法

C.辐辏;入门之路 D.囹圄;提升之梯

【解析】分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“荟萃”指英俊的人物或精美的东西汇集，与“聚集之处”属于对应关系;“捷径”比喻能较快地达到目的的巧妙手段或办法，是一种方法，强调快，“取巧之思”强调巧妙，且是一种想法，二者没有明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“渊薮”比喻人或事物聚集的地方，与“聚集之处”属于近义关系;“捷径”与“速成之法”属于近义关系，前后逻辑关系一致，符合。C

项：“辐辏”形容人或物聚集在一块儿，与“聚集之处”属于对应关系;“捷径”与“入门之路”没有明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“囹圄”指监狱，与“聚集之处”没有明显逻辑关系;“捷径”与“提升之梯”没有明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。

因此，选择B选项。

【例6】(2017近义)( ) 之于 精当 相当于 固若金汤 之于 ( )

A.瑕瑜互见;牢靠 B.字字珠玑;防御

C.无懈可击;城池 D.不刊之论;坚实

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。

“围魏救赵”指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻打赵国的部队而使赵国得救，“围魏救赵”是一种“救援”战术，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“风声鹤唳”形容惊慌失措，或自相惊扰，与“进攻”无明显逻辑关系，排除;B项：“草木皆兵”形容人在惊慌时疑神疑鬼，与“防守”无明显逻辑关系，排除;C项：“穷寇勿追”意思是不追无路可走的敌人，以免敌人情急反扑，造成自己的损失，也比喻不可逼人太甚，是一种“追击”战术，与“追击”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;D项：“斗折蛇行”形容道路曲折蜿蜒，与“转移”无明显逻辑关系，排除。

因此，选择C选项。

【例7】(2016近义)( ) 对于 美丽 相当于 春风满面 对于 ( )

A.笑靥如花;兴奋 B.楚楚动人;愉快

C.心地善良;滋润 D.眉开眼笑;高兴

【解析】分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“笑靥如花”形容女子的笑脸像花儿一样美丽，与“美丽”属于近义关系，“春风满面”形容人心情愉快，满脸笑容，与“兴奋”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除;B项：“楚楚动人”形容美好的样子引人怜爱，与“美丽”属于近义关系，“春风满面”与“愉快”属于近义关系，前后逻辑关系一致，符合;C项：“心地善良”指德行好，慈善，与“美丽”无明显逻辑关系，“春风满面”与“滋润”无明显逻辑关系，排除;D项：“眉开眼笑”形容高兴愉快的样子，与“美丽”无明显逻辑关系，“春风满面”与“高兴”属于近义关系，前后逻辑关系不一致，排除。

因此，选择B选项。

(二)对应关系的考察

(因果对应、目的对应、成语与典故人物、事件、作者的对应…)

第二个当属是对应关系的考察，我们都知道类比中的对应方式有很多，那成语中对应方式又是如何考察的呢?接下来我们就从真题中去感知这些对应关系吧!

【例1】(2015安徽) 三顾茅庐∶刘备

A. 负荆请罪∶蔺相如 B. 请君入瓮∶周兴

C. 雪中送炭∶宋太宗 D. 程门立雪∶程颐

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“刘备”是“三顾茅庐”这个典故中的主体，二者属于典故与主体的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“蔺相如”是“负荆请罪”这个典故中的客体，主体是廉颇，排除;B项：“周兴”是“请君入瓮”这个典故中的客体，主体是来俊臣，排除;C项：“宋太宗”是“雪中送炭”这个典故中的主体，二者属于典故与主体的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;D项：“程颐”是“程门立雪”这个典故中的客体，主体是杨时，排除。

因此，选择C选项。

【例2】(2021安徽)高屋建瓴 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 技艺

A.格局;左支右绌 B.形势;目无全牛

C.气势;天造地设 D.地势;逆水行舟

【解析】分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“高屋建瓴”意思是把瓶子里的水从高层顶上倾倒，比喻居高临下、不可阻挡的有利形势，与“格局”无明显的逻辑关系，“左支右绌”指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题，与“技艺”无明显的逻辑关系，排除;B项：“高屋建瓴”意思是把瓶子里的水从高层顶上倾倒，比喻居高临下、不可阻挡的有利“形势”，二者属于对应关系，“目无全牛”比喻“技艺”到了纯熟的、得心应手的境界，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合;C项：“高屋建瓴”与“气势”无明显的逻辑关系，“天造地设”指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工，与“技艺”无明显的逻辑关系，排除;D项：“高屋建瓴”与“地势”无明显的逻辑关系，“逆水行舟”比喻学习或做事就好像逆水行船，不努力就要退步，与“技艺”无明显的逻辑关系，排除。

因此，选择B选项。

【例3】(2021安徽)晕轮效应 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 变本加厉

A.扬长避短;墨菲定律 B.以偏概全;破窗效应

C.欲扬先抑;增减效应 D.举一反三;蝴蝶效应

【解析】分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“晕轮效应”指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象，与“扬长避短”无明显逻辑关系，“墨菲定理”指如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生，与“变本加厉”无明显逻辑关系，排除;B项：“晕轮效应”与“以偏概全”属于对应关系，“破窗效应”指环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至“变本加厉”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合;C项：“晕轮效应”与“欲扬先抑”无明显逻辑关系，“增减效应”是指人们最喜欢那些对自己的喜欢显得不断增加的人，最不喜欢那些对自己的喜欢显得不断减少的人，与“变本加厉”无明显逻辑关系，排除;D项：“晕轮效应”与“举一反三”无明显逻辑关系，“蝴蝶效应”指在一个动态系统中，初始条件的微小变化，将能带动整个系统长期且巨大的链式反应，与“变本加厉”无明显逻辑关系，排除。

因此，选择B选项。

【例4】(2019安徽)拥挤∶水泄不通

A.清晰∶洞见肺腑 B.严重∶触目惊心

C.费力∶举重若轻 D.伤心∶肝肠寸断

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“水泄不通”形容十分拥挤或包围得非常严密，好像连水都不能泄出，可以形容“拥挤”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“洞见肺腑”形容襟怀坦白，待人诚恳，与“清晰”没有明显逻辑关系，排除;B项：“触目惊心”指看到某种严重的情况引起内心的震动，不能用于形容事情“严重”，是形容严重事件导致的心理情况，排除;C项：“举重若轻”指举重东西就像举轻东西那样，比喻做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力，与“费力”属于反义关系，排除;D项：“肝肠寸断”指肝肠一寸寸断开，比喻“伤心”到极点，可以用来形容“伤心”，与题干逻辑关系一致，符合。

因此，选择D选项。

【例5】(2019安徽)( ) 对于 风险 相当于 精兵简政 对于 ( )

A.亡羊补牢;效率

B.枕戈待旦;业绩

C.克己奉公;资源

D.曲突徙薪;成本

【解析】分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失，可以降低“风险”;“精兵简政”指精减人员，紧缩机构，可以提高“效率”，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“枕戈待旦”形容杀敌心情急切，毫不松懈，时刻准备迎战，与“风险”无明显逻辑关系;“精兵简政”与“业绩”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。C项：“克己奉公”指严格要求自己，一心为公，与“风险”无明显逻辑关系;“精兵简政”可以节约“资源”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“曲突徙薪”本指预防火灾，后亦比喻先采取措施，防患于未然，“曲突徙薪”可以减少“风险”;“精兵简政”可以减少“成本”，前后逻辑关系一致，符合。

因此，选择D选项。

【例6】 (2017安徽)救援∶围魏救赵

A.进攻∶风声鹤唳 B.防守∶草木皆兵

C.追击∶穷寇勿追 D.转移∶斗折蛇行

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“围魏救赵”指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻打赵国的部队而使赵国得救，“围魏救赵”是一种“救援”战术，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“风声鹤唳”形容惊慌失措，或自相惊扰，与“进攻”无明显逻辑关系，排除;B项：“草木皆兵”形容人在惊慌时疑神疑鬼，与“防守”无明显逻辑关系，排除;C项：“穷寇勿追”意思是不追无路可走的敌人，以免敌人情急反扑，造成自己的损失，也比喻不可逼人太甚，是一种“追击”战术，与“追击”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;D项：“斗折蛇行”形容道路曲折蜿蜒，与“转移”无明显逻辑关系，排除。

因此，选择C选项。

【例7】(2016安徽)商品∶琳琅满目

A.商场∶熙熙攘攘 B.公司∶运筹帷幄

C.教学∶紧张有序 D.家庭∶相亲相爱

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多，可以表达出“商品”很丰富的状态，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“熙熙攘攘”形容人来人往、热闹拥挤，与“商场”中的人群属于对应关系，而非“商场”，排除;B

项：“运筹帷幄”指主持大计、全面计划，与“公司”的管理人员属于对应关系，而非“公司”，排除;C项：“紧张有序”指节奏上有条不紊，可以表达出“教学”有条不紊进行的状态，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;D项：“相亲相爱”形容家人之间关系密切，感情深厚，与家人属于对应关系，而非“家庭”，排除。

因此，选择C选项。

【例7】(2010浙江)绳锯木断∶水滴石穿

A. 暴殄天物∶丧尽天良 B. 眼疾手快∶兵强马壮

C. 积劳成疾∶因噎废食 D. 人浮于事∶人满为患

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。因为“绳锯”所以“木断”，二者属于因果对应关系，因为“水滴”所以“石穿”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“暴殄天物”原意是灭绝、残害天生之物，今指任意糟蹋东西，“暴殄”和“天物”属于动宾关系，“丧尽天良”指没有一点良心，形容恶毒到了极点，“丧尽”和“天良”属于动宾关系，排除;B项：“眼疾”和“手快”属于并列关系，“兵强”和“马壮”属于并列关系，排除;C项：因为“积劳”所以“成疾”，二者属于因果对应关系，“因噎”所以“废食”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;D项：“人浮于事”原指任事人的职位高于所得俸禄的等级，后指人员的数目超过工作的需要，“人浮”与“于事”无明显逻辑关系，“人满为患”指因人多造成了困难，“人满”与“为患”二者属于因果对应关系，但“人浮于事”与题干逻辑关系不一致，排除。

因此，选择C选项。

【例8】(2019国家)刻舟∶求剑

A. 里应∶外合 B. 掩耳∶盗铃

C. 打草∶惊蛇 D. 指桑∶骂槐

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“刻舟”是方法，“求剑”是目的，二者属于目的对应关系，且先有“刻舟”，后有“求剑”。第二步，辨析选项。A项：“里应外合”指外面攻打与里面接应相结合，“里应”和“外合”属于并列关系，排除;B项：“掩耳”是方法，“盗铃”是目的，二者属于目的对应关系，且先有“掩耳”，后有“盗铃”，与题干逻辑关系一致，符合;C项：“打草”的本意不是“惊蛇”，二者不属于目的对应关系，排除;D项：“指桑骂槐”意为指着桑树骂槐树，比喻表面上骂甲，实际上骂乙，“指桑”和“骂槐”是同时发生的，不存在先后顺序，排除。

因此，选择B选项。

(三)语法关系的考察(主谓宾、动宾、偏正)

第三个是语法关系的考察，这也就是看成语本身的结构有什么语法关系，像“螳螂捕蝉、嫦娥奔月”就是主谓宾结构，像“捕风捉影、损兵折将、翻天覆地、打草惊蛇”这些是都是动宾结构，像“倾盆大雨、哄堂大笑、良辰美景”这些成语都是偏正结构。接下来我们同样以一道例题熟悉一下这个考法吧!

【例1】愚公移山∶郑人买履

A. 弄巧成拙∶囫囵吞枣 B. 杞人忧天∶庖丁解牛

C. 邯郸学步∶东施效颦 D. 凿壁偷光∶田忌赛马

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“愚公移山”和“郑人买履”都属于主谓宾结构，且“愚公”和“郑人”为主语，“移”和“买”为谓语，“山”和“履”为宾语。第二步，辨析选项。A项：“弄巧”和“成拙”均为动宾结构，排除;B项：“杞人忧天”和“庖丁解牛”都属于主谓宾结构，且“杞人”和“庖丁”为主语，“忧”和“解”为谓语，“天”和“牛”为宾语，与题干逻辑关系一致，符合;C项：“邯郸”为地点状语，“学”为谓语，“步”为宾语，“邯郸学步”不属于主谓宾结构，排除;D项：“凿壁”属于动宾结构，“偷光”属于动宾结构，“凿壁偷光”不属于主谓宾结构，排除。

因此，选择B选项。

(四)外延关系的考察(并列)

第四个是外延关系的考察，考察最多的当属于并列关系。并列式成语也会有很多，如“酸甜苦辣、魑魅魍魉、喜怒哀乐、衣食住行”等。最后以一道题测试一下吧!

【例1】(2018安徽) 风霜雨雪∶雾里看花

A.春夏秋冬∶踏雪寻梅 B.金木火土∶水中望月

C.桃李杏橘∶青梅煮酒 D.梅兰竹菊∶茜窗画眉

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“风”“霜”“雨”“雪”均属于自然现象，属于并列关系，“雾里看花”是指在雾中看花，且“雾”也属于自然现象，与“风”“霜”“雨”“雪”属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“春”“夏”“秋”“冬”均属于季节，属于并列关系，“踏雪寻梅”形容文人雅士赏爱风景苦心作诗的情致，“踏”不是一种季节，排除;B项：“金”“木”“火”“土”均属于五行，属于并列关系，“水中望月”是指在水中看月亮，且“水”也属于五行之一，与“金”“木”“火”“土”属于并

列关系，与题干逻辑关系一致，符合;C项：“桃”“李”“杏”“橘”均属于水果，属于并列关系，“青梅煮酒”是指用青梅煮酒，“青”不是一种水果，排除;D项：“梅”“兰”“竹”“菊”被称为“四君子”，均属于中国文人感物喻志的象征，属于并列关系，“茜窗画眉”是指在窗前画眉，“茜”指茜草，不是一种感物喻志的象征，排除。

因此，选择B选项。

以上就是给大家罗列的成语类比的考法，相信同学们收获颇多，也希望大家在后期的学习中多注意对成语的积累，以更好的应对会出现的成语类比题。

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