河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 华图问答 > 教师招聘笔试现代教育评价的发展趋势

教师招聘笔试现代教育评价的发展趋势

2022-03-30 19:21:24 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

①诊断教学问题②提供反馈信息③调控教学方向④检验教学效果。

教学评价的基本类型:

①根据教学评价的作用,分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

②根据评价采用的标准,分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

③根据评价的主体,分为外部评价和内部评价。

教学评价的原则:

①客观性原则

②发展性原则

③整体性原则

④指导性原则

现代教育评价的理念是发展性评价与激励性评价。

现代教育评价的发展趋势:

①强调创设适合并促进学生发展的教育环境。

②由关注终结性目标向关注评价的形成性目标发展。

③评价主体由一元向多元发展,评价对象由被动等待向主动参与发展。

④评价方法向综合、多层次、全方位方向发展。

以上,就是对教师招聘笔试现代教育评价的发展趋势的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往河南华图教育官网!

  以上是教师招聘笔试现代教育评价的发展趋势的全部内容,更多关于快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

本文标签: (编辑:华小图)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南公务员笔试时间竞猜
联系我们