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2022年山西省运城市绛县事业单位考试专业知识考什么

2022-06-14 06:27:46 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年山西省运城市绛县事业单位考试专业知识考什么

事业单位考试通常有公共科目考试和专业课考试,对于专业科目考试,事业单位根据自身业务方向、管理职能设置考试内容,重点考察应试者的专业知识和专门技能。

专业科目涵盖管理类、计算机类、审计财会类、医疗卫生类等专业知识。不同招录系统考试科目也不尽相同,卫生系统常见考试科目为医学基础知识、护理基础知识等;教育系统常见考试内容有教育学、心理学(教育心理学)、教育法律法规及各学科专业知识等。具体考试内容可以通过查看招聘单位发布的招聘公告,在招聘公告中会详细写到专业科目考试的形式和考试大纲等。

事业单位考试科目形式

一、公共基础知识职业能力测试、申论任意两科组合

一种形式为:公共基础知识+职业能力测试(验)或职业能力测试+申论

另一种形式为:公共基础+申论

特别说明:公共基础知识与申论在一起考试多数为两科一张试卷,申论的考试也较公务员考试不同,无论是阅读量还是题量都会减少,常见的考试内容为小材料作文。

二、公共科目+专业科目

公共科目考试内容为公共基础知识、职业能力测试或申论

专业科目:

一般事业单位:考试内容为所学专业的专业知识

教育系统:教育学、心理学(教育心理学)或所学专业的专业知识

卫生系统:所学专业的专业知识,如医学影像学,内科护理学等;或医学基础知识/护理基础知识

事业单位考试考什么科目针对招聘岗位的不同也有差异,以招聘公告上说明为准。

以上就是事业单位考试专业知识考什么的全部解答,如果想要了解或者学习更多事业单位考试的知识,欢迎大家前往华图教育官网!

山西省运城绛县事业单位招聘考试

山西省运城绛县事业单位招聘考试题目及答案解析:

形成酸雨的主要气体是(    )

A.CO2

B.SO2

C.CO

D.O3

  ---------------------------------

答案

B

  ---------------------------------

解析:

A、二氧化碳是大气的成分之一,含量过多会形成温室效应,与水反应生成的碳酸酸性很弱不会形成酸雨,故错误;

B、二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,当雨水的pH<5.6时就形成酸雨.故正确;

C、一氧化碳虽有毒,但不与水反应,不会形成酸雨,故错误;

D、臭氧是一种氧的单质,能阻挡紫外线,但不是形成酸雨的气体,故错误.

故选B.

考点名称:生物与环境的相互作用

环境的概念:生物的生活环境不仅是指生物的生存地点,还指存在于它周围的影响它生活的各种因素。

生态因素的概念:环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素,它包括非生物因素和生物因素两类。

环境对生物的影响:

(1)非生物因素对生物的影响:

非生物因素包括:阳光、空气、水分、上壤、温度、湿度等多种因素,它们对生物的形态、生理和分布产生着影响

①阳光

只有在光照条件下,植物才能进行光合作用,制造有机物,并日储存能量。

光对植物的生理和分布起着决定性的作用。有些植物只有在强光下才能生长得好,如小麦、玉米等。有些植物只有在密林下层较阴暗处才能生长得好,如人参、三七等。光对动物的影响也很明显.如蛾类多在夜间涌动,绝大多数动物在白天活动。鼠妇(潮虫)总是存阴暗的地方出现

②温度

温度影响生物的生长和发育。生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行,环境温度高于或低于一定的限度时,生物就可能受到伤害,甚至死亡。

温度也影响生物的分布。如苹果、梨不宜在热带地区栽种,香蕉、菠萝不宜在寒冷地区栽种。

③水分

一切生物的生活都离不开水。水常常决定生物的分布。如在干早的荒漠地区,只有少数耐干旱的动植物能生存;而在雨量充沛的地区,森林茂密.动植物种类繁多。

④空气

空气影响动植物的生活。植物的光合作用需要一氧化碳,动物的呼吸需要氧气等。

特别提醒:生物圈虽然能为各种生物提供阳光、空气、水和一定的温度等,但不同的生物对各种非生物因素的要求不同,从而影响了它们在生物圈中的分布。

(2)生物因素对生物的影响:

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物,都受到周围其他生物的影响,包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。

①捕食关系:一种生物以另一种生物作为食物的现象。如七星瓢虫与蚜虫

②寄生关系:一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象。如水蛭寄生在牛等牲畜体内、菟丝子寄生在其他植物上(如图)。

③共生关系:两种生物生活存一起,相互有利,离开后一方或双方都难以生存的现象。如清洁虾在鱼类的体表.以吞食细菌为生,兼为有类“治病”。

④竞争关系:两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。

⑤合作关系:两种生物共同生活存一起,彼此互为有利的生活关系.两者彼此分开后仍能独立生活。如寄居蟹和海葵。

特别提醒:影响某一生物生活的生物因素包括同种和不同种的各种生物,如影响某一株小麦生活的生物因素不仅包括它周围的杂草、农业害虫、鼠类等,还有它周围的其他小麦植株。

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