2022-06-17 14:17:07 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年浙江省绍兴市诸暨市事业单位统考是什么意思,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
事业单位统考是指多省份以相同时间、相同内容、相同评分标准的形式进行的事业单位联合考试。全国事业单位统考由最初的宁夏、内蒙古、浙江逐步推广到湖北、广西、云南、贵州、青海、甘肃等多个省份。影响力不亚于全国公务员联考,并且有逐步推向全国的趋势。
事业单位统考报名流程
事业单位招聘考试,一般遵循以下考试流程,但不同事业单位考试具有明显的个性特征,所以具体考试流程请参考事业单位招聘公告。
1、个人报名
报名人员登陆指定的报名网站(各地人事考试信息网),如实填写、提交相关个人信息资料。应聘人员在资格初审前多次登录填交报名信息的,后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经招聘单位初审通过,不能更改。报考人员不能用新、旧两个身份证号同时报名,报名与考试时使用的身份证必须一致。
注:部分地区采取现场报名。
2、单位初审
招聘单位指定专人负责资格初审工作,在报名期间查看本单位的网上报名情况,根据应聘人员提交的信息资料,对前一天的报名人员进行资格初审,并在网上公布初审结果。如果招聘单位在几个工作日内(各地方规定不同),未对报名人员信息进行处理,则视为初审通过。网上报名期间,招聘单位会公布咨询电话并安排专人值班,提供咨询服务。对通过资格初审的人员,招聘单位应留存应聘人员的报名信息,以供资格审查时参考。
3、网上缴费
报名人员在网上提交报考信息后,可在第二天至查询时间截止之日前登录网站,查询报名资格初审结果。通过资格初审的人员,要于规定日期前登录当地人事考试信息网,进行网上缴费,逾期不办理网上缴费手续的,视作放弃。缴费成功后,下载打印各种表格和准考证。
4、资格审查
事业单位公开招聘工作人员的资格审查工作,贯穿招聘工作的全过程。进入面试的应聘人员,在面试人员名单确定之后,需按招聘信息公布的要求,向招聘单位提交本人相关证明材料。取得面试资格的应聘人员在面试前3天仍未向招聘单位提交有关材料的,则视为弃权。经审查不具备报考条件的,经主管机关核准后,取消其面试资格。因弃权或取消资格造成的空缺,按笔试成绩依次递补。
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浙江省绍兴市诸暨市事业单位招聘考试题目及答案解析:
阅读材料,完成下列小题。
昔有王元长者,尝谓余云:“宫商与二仪俱生,自古词人不知之,唯颜宪子乃云律吕音调,而其实大谬。唯见范晔、谢庄,颇识之耳。”尝欲进造《知音论》,未就而卒。王元长创其首谢脁沈约扬其波三贤贵公子幼有文辨于是士流景慕务为精密,襞积细微,专相凌架。故使文多拘忌,伤其真美。
(节选自钟嵘《诗品·序》)
【1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)
王元长创其首谢脁沈约扬其波三贤或贵公子幼有文辨于是士流景慕务为精密
【2】谢脁是____________时期杰出山水诗人,与“大谢”____________(人名)同族,世称“小谢”。
【3】根据材料,概括文中所指当时诗文过于重视声律的原因。
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答案
【1】王元长创其首/谢脁沈约扬其波/三贤贵公子/幼有文辨/于是士流景慕/务为精密
【2】南朝谢灵运
【3】王、谢、沈等名流熟知音律,引为时尚;文士竞相效仿
解析
选自:《诗品》 作者:钟嵘 年代:南北朝
【1】试题分析:本题考查的是文言断句类试题,考生要注意找到人称词和虚词,然后进行理解性的断句。
扩展知识
参考译文:
过去齐代有王元长,曾经对我说“声调跟天地一起产生,从古以来的诗人不懂得它,只有颜延之才说到韵律声调的谐和,而他的说法实际上是大错,只见范晔、谢庄很懂得它罢了.”曾经要作《知音论》,没有写完就去世了.王元长最先开创,谢脁、沈约推波助澜,三位是贵族的子孙年轻时就有作文辩论的才能.因此文士们仰慕他们,务求作诗运用韵律精细严密,繁冗细微,专心一意竞相超越.所以使得文辞多所拘谨忌讳,伤害了它的真实和美丽.
点评 文言文筛选信息注意事项:
1.通读全文,把握文意
文章是信息的载体.文章的正文以及标题、作者、背景、注释等,都能向读者传递信息.文章的信息和材料有主次之分.一般来说,文章的主要意旨、主要事件或说明的主要事物,是文章的主要信息和材料;而枝蔓的事件或附带的事物,则是文章的次要信息和材料.在分析过程中,要准确把握隐含信息,先要弄清相关文字的字面含义,同时还得顾及全面,把握整体,推断时更要遵守逻辑规则.要在通读全文的基础上,把握文章的主要信息.
2.弄清题干要求,根据要求筛选
“跳读法”是筛选信息较为常用的方法.因为对一篇文言文来说,我们不可能一下子完全读懂,采用“跳读法”,可以把不懂的字、词跳过去,来捕捉文中的信息.这些信息有时是有一定标志的,如全文中心句、段落起始句、段末总结句、作者议论性的文字等.
这里需要注意的是,有些语言信息孤立地看是重要的,但却是不符合题干要求的.面对众多的“有效”信息,我们要根据题干要求,正确认识信息所涉及的对象和范围,然后有针对性地去分析、概括和归纳,做到有的放矢.
3.剔除无效信息
我们从文章中筛选出来的信息有些往往是相似的,这就要求我们一定要有清晰的思路,仔细地去分析、辨别,从而剔除千扰项,得出所要的正确答案.
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