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2022河南鲁山初中音乐学科的特岗教师招聘如何确定面试人员?

2022-07-03 22:48:55 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

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2022河南鲁山初中音乐学科的特岗教师招聘如何确定面试人员?

  答:在省定最低分数线以上,按照笔试成绩从高分到低分的顺序,以设岗县(市)分学段、分学科岗位设置数的1:1.2比例依次确定面试人选。根据规定,参加面试的考生笔试成绩不能低于90分(报考体育、音乐、美术岗位笔试成绩不能低于80分)。若符合面试条件的人数达不到面试比例要求,由各省辖市、省直管县(市)结合本地实际情况,按照“公开、公平、公正”的原则进行调剂,具体调剂办法由各省辖市、省直管县(市)确定。

2022河南鲁山初中音乐学科的特岗教师招聘如何确定面试人员?

2022河南鲁山初中音乐学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 有人把教育隐喻为“塑徒”,称教师是“人类灵魂工程师”,这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于( )。A遗传决定论 B成熟论C外铄论D内因与外因交互作用论

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是影响个体身心发展的因素。外铄论主张人的发展主要是由外在的力量,诸如环境、学校教育与训练等决定的,被称为个体发展动因上的外铄论。代表人物有荀子、洛克、华生。把教育隐喻为“塑徒”,称教师是“人类灵魂工程师”,这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于外铄论。C项正确。A项:遗传决定论,认为人的发展都是由遗传决定的,从遗传的角度论证遗传在个体身心发展中的作用,忽视了影响身心发展的其他因素以及各因素之间的关系。与题干不符,排除。B项:成熟论,认为教育应该顺着人的自然生长顺序而施加影响,美国儿童心理发展学家格赛尔用同卵双生子爬梯子比较实验为成熟论提供了实证性证据。与题干不符,排除。D项:内因与外因交互作用论,该理论认为,随着人的自我意识的提高和社会经验的丰富,人的主观能动性将逐渐增强,人能有目的地去发展自身。这表现在对周围环境的事物能自觉地做出抉择,控制自己的行为,还表现在能为自身的发展预定目标,并实现自定的目标,这是人的主观能动性推动人发展的高度体现。与题干不符,排除。故正确答案为C。

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