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2022河南襄城小学语文学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

　　答：河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外，其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外，其他方面政策均一致，对特岗教师没有任何区别和影响。

2022河南襄城小学语文学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　在学校教育依照特定教学目标组织教学过程中，起关键作用的是（ ）。A教学环境 B教师C学生D教学内容

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查教育心理学研究的范畴。教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五要素。其中，教师是履行教育教学职责的专业人员。在教育过程中，教师处于指导地位，起着主导作用和关键作用，是教育活动的执行者。B项正确。A项：教学环境包括物质环境和社会环境两方面。物质环境包括课堂自然条件（如温度和照明）、空间布置（如座位的排列等）以及教学设施（如桌椅、黑板和投影机等）。社会环境涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等。与题干不符，排除。C项：学生是学习的主体因素，任何教学手段都必须通过学生起作用。学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。一是群体差异，包括年龄、性别、社会文化等差异，年龄差异主要体现在思维水平的差异；二是个体差异，包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。与题干不符，排除。D项：教学内容是在学与教的过程中有意识传递的知识、策略、技能、态度和价值观等。它一般包括课程标准、教材和课程。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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