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2022河南卫辉初中信息技术学科的特岗教师招聘的对象?

　　答：普通高校应、往届本科及以上毕业生，普通高校师范类专业应、往届专科毕业生，同时需满足年龄、教师资格等方面的要求。

2022河南卫辉初中信息技术学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　多选题

　在操作技能的形成中，虽然不同的学习者练习曲线存在差异，但也有共同点表现在（ ）。A开始进步慢 B中间有一个明显的暂时的停顿期，即高原期C后期进步较快D总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步

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　正确答案：BD

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　[华图教育题目解析]：本题考查练习曲线。在训练操作技能时要注意克服练习中的“高原现象”。所谓“高原现象”是指，练习的进步是先快后慢的，到中期出现的暂时停顿的现象，即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。打破框架才会有新的飞跃。练习曲线的特点：第一，开始进步快；第二，中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期；第三，后期进步较慢：第四，总体趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。B、D两项正确。A、C两项：练习的进步是先快后慢的。与题干不符，排除。故正确答案为BD。

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