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2022河南长垣初中音乐学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

2022-07-04 21:03:45 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

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2022河南长垣初中音乐学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

  答:河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外,其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外,其他方面政策均一致,对特岗教师没有任何区别和影响。

2022河南长垣初中音乐学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

2022河南长垣初中音乐学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 首次提出“五育并举”的是( )。A李大钊 B胡适C梁漱溟D蔡元培

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考查教育人物及其对应观点。蔡元培提出的了全面发展教育,他主张国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育五育并举,造就具有完全人格的个人。D项正确。A项:李大钊是中国共产主义的先驱,伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一。他不仅是共产党早期卓越的领导人,而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有崇高的历史地位,是中国伟大的爱国主义者。与题干不符,排除。B项:胡适是新文化运动的倡导者,大力提倡白话文,宣扬个性解放、思想自由。与题干不符,排除。C项:梁漱溟提出乡村教育理论。设立乡农学校,乡农学校的教育从识字、唱歌等最“平淡”处入手,课程分两大类:一类是公共课程,如识字、唱歌等普通课程和精神讲话。另一类是各校根据自身生活环境需要而设置的,如学习植棉技术。总之,乡农学校的所有教育内容强调服务于乡村建设,密切适合农村生产、生活的需要。与题干不符,排除。故正确答案为D。

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