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2022河南鲁山小学心理健康学科的特岗教师服务期为多长时间，期满后如何安排?

　　答：特岗教师服务期为3年。特岗教师服务期满后，享受中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》(中办发〔2016〕79号)及“三支一扶”规定的有关优惠政策;经考核合格且愿意留任的特岗教师，在核定的教职工编制总额内办理入编手续。

2022河南鲁山小学心理健康学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　多选题

　奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由三个部分构成，即（ ）。A认知内驱力 B自我提高内驱力C成长内驱力D附属内驱力

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　正确答案：ABD

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　[华图教育题目解析]：本题考查奥苏贝尔的成就动机理论。奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。认知内驱力是一种学生渴望了解和理解，要求掌握知识以及系统地阐述问题并解决问题的倾向。在有意义学习中，认知内驱力是最重要而稳定的动机；自我提高内驱力是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。它是一种外部的动机；附属内驱力是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。在儿童早期，附属内驱力最为突出。A、B、D三项正确。C项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。

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