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2022河南尉氏初中数学学科的特岗教师招聘采用什么分配政策?

　　答：特岗教师招聘继续实行“县来县去”、“乡来乡去”的优先聘用和岗位分配政策。各地在制定特岗教师招聘的面试考核、调剂递补工作方案及就业岗位分配办法时，要坚持同等条件下生源地考生优先的原则，优先聘用本县或周边地区的考生，并充分考虑特岗教师个体家庭因素，优先安排到相对较近的乡镇学校或村小、教学点工作，引导和鼓励特岗教师服务期满后留在当地继续任教。

2022河南尉氏初中数学学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　教师在开展有目的的教育教学活动过程中解决具体问题的知识是（ ）。A本体性知识 B实践性知识C条件性知识D专业素质

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教师的知识素养。一个合格的教师要具备本体性知识、条件性知识、普通文化知识、实践性知识。其中，实践性知识是教师积累的教学经验，是指教师在实现教学目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识。教师在开展有目的的教育教学活动过程中解决具体问题的知识是实践性知识。因此，B项正确。A项：教师职业的本体性知识是教师所具有的特定的学科知识，如：语文知识、数学知识，也即人们所熟知的科目知识。与题干不符，排除。C项：教师的条件性知识是指教师所具有的教师所具有的教育学与心理学知识。普通文化知识指的是教师应具有哲学、社会科学、自然科学等方面的知识，不仅要“渊博”，而且要“饱学有识”。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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