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2022河南桐柏初中数学学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

　　答：河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外，其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外，其他方面政策均一致，对特岗教师没有任何区别和影响。

2022河南桐柏初中数学学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　多选题

　皮亚杰指出：7岁、10岁和13岁是儿童发展的三个重要时期、这三个年龄阶段儿童的公正观念分别以（ ）为标准。A服从 B公道C平等D公正

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　正确答案：ABC

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　[华图教育题目解析]：本题考查皮亚杰的道德发展阶段论。皮亚杰从教师和家长偏爱顺从他的学生或孩子的日常事例中设计了许多故事，讲给孩子们听，要求他们对“偏爱行为好的孩子是否公平”这个问题作出判断，皮亚杰和他的合作者在对这个课题进行了大量的研究后指出：“7岁、10岁和13岁是公正观念发展的三个主要时期。”这三个年龄阶段儿童的公正判断分别以服从、平等和公道为特征。年幼儿童对公正概念尚不理解，他们以成人的是非为是非，好坏的标准就看服从还是不服从，还不会分辨服从和公正、不服从和不公正的区别。10岁左右的儿童作为道德判断的基础发生了质的变化。他们已能以平等不平等为是非标准了。13岁左右的儿童已能根据自已观念上的价值标准对道德问题作出判断，能用公道不公道作为判断是非的标准。他们已不再按刻板的固定的准则来判断，而是在依据准则作出判断时，先考虑具体的情况，从关心和同情出发去作出判断。在皮亚杰看来，公道感不只是一种判断道德是非的准则关系，而是种出于关心和同情人的真正的道德关系，是一种“高级的平等”。故A、B、C三项正确。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。

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