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2022年福建省泉州市安溪县事业单位联考和教师招聘考试的区别

考试内容不同：

事业单位考试内容为公共基础知识+职业能力倾向测验+综合应用能力，包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。D类中职测为客观题，而综合为主观题，考试内容涉及到教育理论、教育法规以及教育心理学等内容，对于非相关专业毕业的考生存在一定难度。

教师招聘考试的内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学等专业知识)两部分，分别占整个试题分数的30%和70%。

报考条件不同：

教师招聘报考条件一般包括：有所报考学科教师资格证，师范专科可报考小学，非师范本科和师范本科可报考小学初中（有些地区高中要求研究生以上，有些要求师范本科和以上，地区不同要求不同），有些学科会限制专业。概括来说就是报考教师招聘考试之前你得先拥有教师资格证，现在的教师资格证也需要考，大部分高校不再发；非师范专科生不得报考，即使你有教师资格证。

综合类事业编报考条件要求较少：一般是全日制本科及以上学历就可以报考（有些地区的乡镇扩招会放宽到全日制专科），有的岗位会限制专业，但三不限也不少。

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福建省泉州市安溪县事业单位招聘考试题目及答案解析:

　　实际上普通话和方言不是同一层次上的交际工具。普通话是全民共同语，是官方语言，而方言是区域性的，是民间语言。通过明确________，普通话和方言可以做到并行不悖，甚至________，相得益彰。

　　填入横线处的词语最恰当的一项是：

　　A. 规定齐头并进

　　B. 划分互为表里

　　C. 区分珠联璧合

　　D. 界定相辅相成

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　　【正确答案】D

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　　解析

　　第一步，分析第一空。根据“普通话是全民共同语，是官方语言，而方言是区域性的，是民间语言”可知对于普通话与方言已按照性质进行了明确的认定。A项“规定”指“对某一事物作出关于方式、方法或数量、质量的决定”，文段只是按照性质进行划分，不涉及是否决定，语义不符，排除A项。B项“划分”指把整体分成几部分，可体现把我国的语言划分为普通话与方言之意，符合题意。C项“区分”指分开来两个不同的事物，可体现将我国语言分为普通话和方言之意，符合题意。D项“界定”指划定界限;确定所属范围。可体现前文“普通话是全民共同语，是官方语言，而方言是区域性的，是民间语言”之意。

　　第二步，分析第二空。根据“甚至”可知横线处要体现出对“并行不悖”的递进，且与“相得益彰”构成并列。“并行不悖”指同时进行而互相不违背，侧重互不影响。B项“互为表里”比喻互相依存，互相接受。程度一致，未体现递进，排除B项。C项“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好样子。普通话与方言为客观存在，未体现“美好”，排除C项。D项“相辅相成”指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。侧重配合与补充，可体现普通话与方言的互补性，对前文“并行不悖”进行了递进，且“相辅相成”与“相得益彰”形式对应，符合文意。

　　因此，选择D选项。

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