2022-07-10 10:28:44 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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事业单位考试面试前需要进行资格复审,进入资格审查人员资格审查时按照招聘实施方案规定应提供如下资料:
一、进入资格审查的六类基层服务期满人员须提供本人毕业证、学位证、有效身份证、各类服务证书原件和复印件、报名登记表以及县级主管部门出具的服务期满考核合格证明;
二、进入资格审查的市直部分事业单位公开招聘工作人员须提供毕业证、学位证、户口簿、有效身份证、报名表、相应证明材料等原件和复印件(一式一份);进入资格复审的考生须持毕业证书、学位证书(全日制普通高校应届毕业生持《就业推荐表》)、有效《居民身份证》或户籍所在地公安机关出具的附本人照片的户籍证明原件、复印件等报考职位要求的相关资格条件的证明材料。
三、在职人员须持单位及其行政主管部门同意报考证明(县所属单位工作人员须持县级组织或人事部门同意报考证明),到指定地点进行现场资资格复审时请携带以下证件的原件及复印件:1、身份证;2、户口本(页);3、毕业证、学位证(应届毕业生携带毕业生推荐表),以研究生学历报考本科岗位考生还须携带本科毕业证及学位证书;4、报名表(网上打印,共两页);5、报考岗位所需要的其他证明材料。
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湖南省永州市双牌县事业单位招聘考试题目及答案解析:
1930年5月,通过寻乌调查,毛泽东同志写下了两篇光辉的著作,分别是《寻乌调查》和《反对 主义》。
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答案
本本
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解析:
1930年5月,毛泽东同志率领红四军从闽西回到赣南,在寻乌建立了苏维埃政权,并利用红军在这一带开展群众工作和武装斗争的间隙,对寻乌进行了十多天系统而详细的调查,写出了《寻乌调查》和《反对本本主义》(原名《调查工作》)两篇光辉著作。
扩展知识
坚持一切从实际出发来研究和解决问题——《反对本本主义》的深刻内涵与现实启示
《反对本本主义》讲的是调查研究的极端重要性,解决的是世界观和方法论上的一些根本问题
《反对本本主义》,写于1930年5月,原题为《调查工作》,是毛泽东同志为了反对当时红军中的教条主义思想而写的。那时的“教条主义”被称作“本本主义”。这篇文章后来不幸遗失,直到1961年初才失而复得,是毛泽东非常钟爱的一篇文章。作为奠定毛泽东思想,特别是毛泽东哲学思想基础的一篇极为重要的文章,它也是1991年修订出版第二版《毛泽东选集》时,唯一增补的一篇文章。
《反对本本主义》一文,从调查研究切入,讲的是调查工作的极端重要性。文章第一句话就提出:“没有调查,就没有发言权。”接着从七个部分阐述了共产党人的世界观和方法论,提出了把马克思主义理论与中国实际相结合从而解决中国问题的一系列重要的思想观点和方法论原则。比如:一个共产党员,如果“成天地闭着眼睛在那里瞎说,这是共产党员的耻辱”;“一切结论产生于调查情况的末尾,而不是在它的先头”;“调查就像‘十月怀胎’,解决问题就像‘一朝分娩’。调查就是解决问题”;“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合”;“我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义”;“必须洗刷唯心精神”,“离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,那末,它的结果,不是机会主义,便是盲动主义”;“速速改变保守思想!换取共产党人的进步的斗争思想!到斗争中去!到群众中作实际调查去!”“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”;等等。
《反对本本主义》这篇文章的重要性,不仅在于其包含了毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主的雏形,提出了我们党的“思想路线”问题,而且在于阐述了我们必须长期坚持的世界观和方法论原则问题。刘少奇同志曾经这样说过:《反对本本主义》这篇文章,“提得非常尖锐:调查研究是世界观,又是方法论,是彻底的唯物主义者、共产主义者必须坚持的”。
坚持党的思想路线,努力做到知行合一,理论联系实际
毛泽东同志提出“反对本本主义”的命题已经过去90年,但反对本本主义、教条主义,并不是一劳永逸的事。正如总书记指出的:“经常会冒出各种主观主义的东西。”它们与经验主义一样,都是与我们党的思想路线严重背离的主观主义倾向,不仅过去危害过我们党的事业,而且现在仍以各种形式时隐时现,必须引起重视。
毛泽东同志曾尖锐地指出:“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。”总书记也深刻指出:“理论一旦脱离了实践,就会成为僵化的教条,失去活力和生命力。”有这种思想倾向的人,想问题、办事情不从中国特点出发,不从实际出发,更不从中国基层的实际情况出发,不做深入细致的调查研究,他们习惯于从主观愿望出发,拿着一些书本上的条条框框、西方的“洋教条”、外来的所谓“案例”,只会“瞎说一气”或“瞎指挥”,一遇到实际问题就找不着方向、站不稳根基,“遇到困难问题,只是叹气,不能解决”,陷入“动摇犹豫”,失去定力;他们所奉行的“本本”也失去活力和生命力,在实践中坠入“盲人骑瞎马,夜半临深池”的境地。
毛泽东同志曾批评说:“那些将马克思列宁主义当宗教教条看待的人,就是这种蒙昧无知的人。”总书记深刻指出,“现实生活中却存在着一种奉行本本和教条的‘书呆子’现象”,“不但害人害己、影响工作,而且危害长远、影响恶劣”。有这种思想倾向的人,不去掌握马克思主义的精髓,习惯于死记硬背“本本”中的语句,死读书本,在实践中也照搬照抄马克思等经典作家的个别原则、个别观点或文件中的只言片语,把它们奉作神圣不可变动的僵化的教条,以致到处碰壁,甚至损害党和人民的事业。
“本本怎样说就怎样做。”对这种不自信的“形式主义的态度”,毛泽东同志在《反对本本主义》一文中专门批评道:“为什么党的策略路线总是不能深入群众,就是这种形式主义在那里作怪。”这些做法,恰恰是“反对上级指示或者对上级指示怠工的最妙方法”。有这种思想倾向的人,主动性不够,惰性十足,从不积极主动开展工作,更不善于创造性开展工作,这种心态,说到底就是缺乏一切从实际出发的马克思主义态度,也是一种理论上不自信的表现。
早在延安时期,毛泽东同志就提出批评:“如果只是口头上讲联系,行动上又不实行联系,那末,讲一百年也还是无益的。”“忘记了历史上教条主义的教训。教训就是理论和实践相脱离。”有这种思想倾向的人,整天把马克思主义挂在嘴上,写在文件里,夸夸其谈、洋洋洒洒,而一到行动中,却看不见实际生活的活生生变化,不懂得也不愿意在行动上真正贯彻党的实事求是、一切从实际出发的思想路线。最终是“半点马克思主义也没有”。总书记强调各级领导干部要“努力做到知行合一,理论联系实际,实实在在地做事情,尽心尽力地干工作,而不是热衷于追求热闹,只摆花架不种花,只摆谱架不弹琴”。
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