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2022年福建省泉州市金门县事业单位和公务员考试题量大小

事业单位统考考的《综合素质测试》考试试题共80道题目，分单选题、多选题、判断题三种题型，其中多选题为今年首次出现的题型。其中，职测考察的为单选题，共50题，其中资料分析10题、言语理解15题、数量关系10题、判断推理15题；综合基础知识考察的为多选题和判断题，共30题，其中多选题20题（2分1题，错选少选不得分）、判断题10题。

国家公务员考试题量为135道，总分是100分。

行测是国家公务员考试的一个部分，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断五个部分。

其中言语理解与表达大概40题，数量关系大概15题，判断推理大概40题，资料分析大概20题。常识判断大概20题。

公务员考试内容:县以上机关以及街道职位使用A卷，内容为《行政职业能力测验》及《申论》,分值各180分;乡镇职位使用B卷，内容为《行政职业能力测验》及《综合应用能力》分值各180分。《综合应用能力》主要测查乡镇机关公务员履行职责所需的基本知识和能力。

事业单位考试内容：事业单位笔试科目分为五个类别：综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)。综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、医疗卫生类笔试科目均为《职业能力倾向测验》《综合应用能力》，分值各150分，总分值300分;中小学教师类(D类)笔试科目为教育综合基础理论和学科专业知识，分值为300分。

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福建省泉州市金门县事业单位招聘考试题目及答案解析:

写句子。

1、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

______________________________，_________________________。

2、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，__________。

3、适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

友谊是什么？________________________________。

4、友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，是_____，是_____，是错误道路上的忠言逆耳。

5、如《出师表》中关键句：诸葛亮‘鞠躬尽 瘁，死而后已’，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。

鲁迅先生：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是_________，也是他作为_____________________。

李白：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是他_________，也是他作为_______________________。

李煜：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是他对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。

陆游：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是他临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。

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答案

1、人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

2、如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。如果没有想像，思维就像庄稼离开了土壤。

3、友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

4、是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

5、如《出师表》中关键句：诸葛亮‘鞠躬尽瘁，死而后已’，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。鲁迅先生：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。 李白：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是他人生价值的宣言，也是他作为一位天才诗人高度自信达观豪放的写照。李煜：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是他对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。陆游：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是他临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。

扩展知识

补充句子：

又称补写句子，指能够调整语句之间的顺序，注意前后照应和衔接，要求句子条理清晰，主次分明，文气流畅，音调和谐，紧凑严密，逻辑性强。。它综合语法、修辞、语境等知识，注重考查学生运用创造语言的能力。

补充句子技巧:

1、词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。

为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。

句子的基本成分就是构成句子所必须具备的词和词组。

一个完整句的组成，通常有以下三种情况：

(1)“谁(什么)”+“做什么(怎么样)”的句子。

这种句子由两部分组成，前半部分说的是“谁”或“什么”，可以是人也可以是物。

后半部分说的是“做什么”或者“怎么样”，也就是他(它)干了什么或怎么样了。

这两部分构成了一个完整的句子，缺一不可。如：

同学们 学习 。 小鸟 唱歌 。

(谁) (做什么) (什么)(做什么)

(2)“谁(什么)”+“是什么”的句子。

这种句子也是由两部分组成，前半部分说的是“谁”或“什么”，可以是人也可以是物，

后半部分告诉别人前面所说的“他”或“什么”是什么。如：

李洋 是学生。 这座楼房 是工人宿舍。

(谁) (是什么) (什么) (是什么)

(3)“谁(什么)”+“做”+“谁(什么)”的句子。

这种句子由三部分组成，第一部分说的是“谁”或“什么”，

第二部分是“谁”或“什么”所发出的动作行为，

第三部分是这个动作行为所涉及到的人或物。如：

小明 复习 功课 。 王强 帮助 同学。

(谁) (做) (什么) (谁) (做) (谁)

2、我们说完整话，写完整句必须注意两点：

(1)平时我们所用的句子一般都不会只由基本成分组成，句子成分多时容易造成遗漏，

这时一定要先确定好句子的基本成分，然后再增添附加成分。如：天花板上挂着吊灯。

先确定了基本成分，再增添附加成分：

大厅的天花板上挂着五盏水晶玻璃大吊灯。这样就不会丢三落四了。

(2)句子写完以后，要多读几遍，看看它属于哪种类型，基本成分是否齐全；

这样就能保证我们所写的句子都是完整句。

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