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2022年江西省赣州市宁都县事业编和教师编的区别

教师编分了两种，一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制，这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师，其他学校教师使用的编制，包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制，是普通的事业编制，和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别：

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹，按照单位工作实际需要定岗定编，按照2012年底数实行限额管理，目前阶段原则上是只出不进，确需增加编制的，在总盘内调剂。也就是说，普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理，每两到三年根据学生人数等进行调整，由教育部门提出方案，报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上，普通事业编制是单向管理，即机构编制部门直接统筹管理，而教育专项事业编制实行的双向管理，教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案，最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障，在经费和政策上给予一定的倾斜，不论改革或发生其他情况，原则上不允许删减教育专项编制，或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同，很容易因为政策或经费的变动受到冲击，比如自收自支类事业编制，按照事业分类改革要求，原则上要求在2020年底完成改革，剥离编制脱离体制，不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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江西省赣州市宁都县事业单位招聘考试题目及答案解析:

　　中国特色社会主义进入新时代的主要依据是什么

　　A.党的十八大以来的5年，党和国家事业发展取得的历史性成就，

　　B.党的十八大以来的5年，党和国家事业发展发生的历史性变革，

　　C.其他社会主义国家兴衰成败的历史经验经验

　　D.党对社会主义道路的初步探索的实践

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　　答案

　　B

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　　解析

　　经过长期努力，中国特色社会主义进人了新时代，这是我国发展新的历史方位。作出这个重大政治判断，是改革开放以来特别是党的十八大以来我国社会所取得的历史性成就和发生的历史性变革的必然结果，是我国社会主要矛盾运动的必然结果，也是党团结带领人民开创光明未来的必然要求。这个新时代，是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代。深刻把握中国特色社会主义新时代的内涵和特征，有利于进步统思想、 凝聚力量，在新的起点上把中国特色社会主义事业推向前进。

　　扩展知识

　　历史性变革基于一系列新理念新思想新战略：

　　在价值取向上，鲜明提出以人民为中心;在发展动力上，由要素驱动、投资规模驱动走向更加注重创新驱动;在收入分配上，由让一部分人先富起来走向更加注重共同富裕、使全体人民共享发展成果;在制度建设上，创造性提出推进国家治理现代化。

　　在社会发展水平上，由注重重点突破走向更加注重全面协调发展;在对外开放和国际战略上，由回应挑战走向更加积极作为、合作共赢、构建人类命运共同体。

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