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2022年广东省云浮市郁南县事业单位公共科目笔试考什么

事业单位公共考试科目是公共基础知识，一般分为综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

1、公共科目名称

综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

2、考试时间及分值

《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分。

《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。

3、测评内容

事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试属于职位竞争性考试，根据不同类别的评价需求确定试卷的测评内容，主要测查工作岗位所需要的基本能力和综合应用能力。

4、类别确定

公开招聘岗位对应的考试类别，原则上由用人单位和招聘主管部门确定，并在招聘公告中标明。报考人员依据报考职位标定的考试类别参加公共科目笔试。

5、成绩使用

招聘综合管理部门和主管部门可根据报考资格限定情况、专业考试设臵情况以及其他具体情况，自行研究确定公共科目笔试成绩使用的方式方法。

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广东省云浮市郁南县事业单位招聘考试题目及答案解析:

阅读下列材料：

材料一1958年春，上海农村根据中共中央的号召，开始了农业生产“大跃进”。同年9月21日，根据《中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议》，上海农村建立了第一个人民公社，即上海县七一人民公社。到9月30日，郊区10个县全面实现人民公社化，共建立103个人民公社，几乎所有农户都参加，平均每个人民公社达8000多户……结果严重损害了农民的积极性。

——《上海农业志》

材料二到1979年，集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份，特别是安徽，中国领导阶层开始了叫“生产责任制”的某些尝试……责任进一步下放到家庭中……到1983年底，甚至这些集体农业的痕迹，也大量从中国农村消失了。在私人和集体之间划分收入已没有什么意义，因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。

——《剑桥中华人民共和国史》下卷

材料三农村政策放宽以后，一些适合搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快……有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济……可以肯定，只要生产发展了，低水平的集体化就会发展到高水平的集体化，集体经济不巩固的也会巩固起来。关键是发展生产力，要在这个方面为集体化的进一步发展创造条件。

——《邓小平文选》第二卷

请回答：

（1）材料一反映了我国农村生产关系哪一次调整？这种调整给当时我国的社会经济带来什么样的严重后果？

（2）材料二所说的是我国农村生产关系方面怎样的变革？这种变革是否意味着从所有制上否定了前者的成果？为什么？

（3）材料三中邓小平同志对当时农村经济改革形势分析的基本着眼点是什么？

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【答案解析】

(1)1958年实行人民公社制度；违背客观规律，造成国民经济比例严重失调，严重破坏生产力，导致我国农村生产力长期发展滞后。

(2)农村实行家庭联产承包责任制；不是；因为是在保证生产资料公有制的前提下，对生产关系进行调整，使之适应生产力的发展。

(3)要始终着眼于社会生产力的发展。

试题分析：第（1）问，主要考查学生准确解读史料及分析理解的能力。由材料中“上海农村建立了第一个人民公社”可知当时实行了人民公社制度，但是其违背了客观规律，导致我国农村生产力长期发展滞后。

第（2）问，主要考查学生阅读史料，提炼有效信息的能力，由材料中“特别是安徽”“生产责任制”等信息可得出在当时农村实行家庭联产承包责任制，因为都是在公有制的前提下，对生产关系的调整，不是对前者的否定。

第（3）问，主要考查学生阅读史料，提炼出有效信息的能力。依据材料中“关键是发展生产力，要在这个方面为集体化的进一步发展创造条件”可以得出邓小平的分析要始终着眼于社会生产力的发展。

考点：中国特色社会主义建设的道路•家庭联产承包责任制和国有企业改革•家庭联产承包责任制

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