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2022年山东省德州市平原县事业编和教师编的区别

教师编分了两种，一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制，这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师，其他学校教师使用的编制，包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制，是普通的事业编制，和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别：

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹，按照单位工作实际需要定岗定编，按照2012年底数实行限额管理，目前阶段原则上是只出不进，确需增加编制的，在总盘内调剂。也就是说，普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理，每两到三年根据学生人数等进行调整，由教育部门提出方案，报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上，普通事业编制是单向管理，即机构编制部门直接统筹管理，而教育专项事业编制实行的双向管理，教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案，最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障，在经费和政策上给予一定的倾斜，不论改革或发生其他情况，原则上不允许删减教育专项编制，或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同，很容易因为政策或经费的变动受到冲击，比如自收自支类事业编制，按照事业分类改革要求，原则上要求在2020年底完成改革，剥离编制脱离体制，不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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山东省德州市平原县事业单位招聘考试题目及答案解析:

2021年“中国航天日”主场活动于4月24日在哪里举办？（         ）

A. 福州

B. 南京

C. 北京

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答案

B
解析

在第六个“中国航天日”到来之际，2021年中国航天大会24日在南京召开。论坛上，2021年宇航领域“十大科学问题和技术难题”正式发布。
扩展知识

2021年4月24日，在以“新起点 新征程 新愿景”为主题的中国航天大会上，中国宇航学会发布2021年宇航领域科学问题和技术难题。此次发布是继2020年中国航天大会首次发布宇航领域问题难题以来的第二次发布活动。

2021年宇航领域“十大科学问题和技术难题” 分别是：太阳磁场周期性反转与太阳全球磁场探测、星系生态环境中的反馈效应及“重子缺失”问题、利用太空原位资源实现人类长期地外生存、空间准绝对零度超低温热管理技术、可重复使用液体火箭发动机设计技术、基于核聚变推进系统的空间飞行器设计技术、大空域跨速域高超飞行器气动布局设计方法与技术、吸气式高速飞行器内外流耦合声振环境评估与预示技术、地球同步轨道星地全天时安全通信技术、空间高压大功率发电与电力管理技术。

作为2021年宇航领域科学问题和技术难题的发布人，中国科学院院士、中国航天科技集团有限公司研究发展部部长王巍介绍，在科技创新活动中，尤其是原始创新活动，提出问题比解决问题显得更为关键。经过层层筛选，两个问题和八个技术难题入围。

王巍表示，在过去的一年里，世界航天活动持续高度活跃态势，主要航天国家加强太空领域顶层战略规划，积极布局太空资源开发与利用，抢占太空发展制高点和主动权。在航天强国和科技强国宏伟目标引领下，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要航天科技解决方案和航天发展创新动力。

作为宇航领域广泛联系一线科技工作者的桥梁纽带，中国宇航学会将宇航领域科学问题和技术难题的征集和发布作为重点工作持续推进。学会推荐的问题难题连年入选中国科协组织的评选活动并在中国科协年会发布，撰写的科技工作者建议已陆续报送中央及上级单位，参与撰写的相关文献分析、科普作品等已公开出版。

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