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事业单位一般类综合能力测试考的内容为:主要测查考生从事机关、事业单位工作必须具备的基本的能力素质;考试结构包括公共基础知识、数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析等五个部分。
事业单位综合能力考试内容:
1、一般类综合能力测试:
(1)主要测查考生从事机关、事业单位工作必须具备的基本的能力素质。
(2)考试结构包括公共基础知识、数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析等五个部分。
2、教育类综合能力测试:
(1)主要测查考生从事教育工作必须具备的基本的能力素质和专业知识水平。
(2)考试结构包括公共基础知识、数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析和教育类专业知识等六个部分(专业知识占40%)。
3、医疗类综合能力测试:
(1)主要测查考生从事医疗工作必须具备的基本的能力素质和专业知识水平。
(2)考试结构包括公共基础知识、数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析和医疗类专业知识等六个部分(专业知识占40%)。
4、护理类综合能力测试:
(1)主要测查考生从事护理工作必须具备的基本的能力素质和专业知识水平。
(2)考试结构包括公共基础知识、数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析和护理类专业知识等六个部分。
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湖北省孝感市汉川市事业单位招聘考试题目及答案解析:
郑和能够七次下西洋的最根本条件是
A.明朝国力雄厚
B.船队配有完整的航海图和先进的指南针
C.明朝航海技术十分先进
D.郑和本人具有勇于开拓的精神
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正确答案
郑和下西洋的条件和前提:
1.唐宋以来领先世界的先进的航海技术和发达的造船技术;
2.明帝国雄厚的经济实力支持和强大的军事力量保障;
3.有永乐帝朱棣这样雄才大略的统治者,和郑和这样出色的航海家,外交家。
郑和下西洋的目的:
1.宣扬明朝国威(政治目的);
2.扩展海外贸易(经济目的);
3.还有一说法是,明成祖为了寻找可能流亡海外的建文帝。
郑和下西洋的意义:
1.展示了明朝前期中国国力的强盛,中国的海军纵横西洋,万国朝贡,盛世追迹汉唐;
2.加强了中国明朝政府与海外各国的联系,给南洋,西洋各国带来了经济实惠;
3.这是中国古代历史上最后一件世界性的盛举,从此,郑和之后,再无郑和。
4.由于郑和下西洋的政治目的大于经济目的,全部的开支都依赖明朝强大的国力来支撑,没有对中国带来什么经济实惠,于是,明朝全盛时期过后,再也没有雄厚的经济实力来支持这项庞大的工程了,下西洋随之停止。
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