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2022年广西河池市凤山县事业编和教师编的区别

教师编分了两种，一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制，这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师，其他学校教师使用的编制，包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制，是普通的事业编制，和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别：

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹，按照单位工作实际需要定岗定编，按照2012年底数实行限额管理，目前阶段原则上是只出不进，确需增加编制的，在总盘内调剂。也就是说，普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理，每两到三年根据学生人数等进行调整，由教育部门提出方案，报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上，普通事业编制是单向管理，即机构编制部门直接统筹管理，而教育专项事业编制实行的双向管理，教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案，最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障，在经费和政策上给予一定的倾斜，不论改革或发生其他情况，原则上不允许删减教育专项编制，或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同，很容易因为政策或经费的变动受到冲击，比如自收自支类事业编制，按照事业分类改革要求，原则上要求在2020年底完成改革，剥离编制脱离体制，不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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广西河池市凤山县事业单位招聘考试题目及答案解析:

阅读材料，完成下列要求。

材料一鸦片战争后，中国进入"被动附庸型"对外开放状态。……洋货泛滥是当时中国工业品市场的重要特征。外国工业品在中国市场上的竞争力更强，使得中国棉纺织手工业等失掉了价格主动权。…

——-陈争平《近代中外贸易的发展及其对国内市场的影响》

材料二甲午战后，科技期刊不断创办，其他刊物也登载科技文章，科技丛书的出版成为热本，《西学富强丛书》、《农学丛书》、《中互耳学丛书》、《科学丛书》等深受欢迎。光绪二十四年（1898年），颁布了《振兴工艺给奖章程》，申明奖励发明创造、著书立说和捐资兴学者，对科热领域一中的优秀成果给以专利保护。

——摘编自张岂之《中国历史晚清民国卷》

材料三1931年到1945年间中国人民在反抗日本帝国主义侵略过程中所体现出的对于中华民族的认同是空前的、也是高度自觉的。此前，帝国主义在中国建租界，中国的关税司法自主权受到破坏，但是人们还没产生强烈的仇恨感，也没有立即将其驱逐出境的行动，对国家主权完整的认识还不深刻。但是，日本帝国主义破坏的不仅仅是主权的完整，而是在掠夺中华民族生存的根基——领土。民族危亡激发了人民群众对于民族国家的强烈认同，并且奋力维护中华民族的利益。同时，中国在反对法西斯主义的国际舞台上，通过全国人民在抗击日本法西斯主义的斗争，提升了中华民族的地位，获得了国际社会的同情和援助。

——摘编自宋黎明《中华民族认同与全民抗战》

请回答∶

（1）依据材料一并结合所学知识，概括近代"被动附庸型"开放给中国带来的影响。

（2）依据材料二并结合所学知识，简述甲午战后清政府重视近代科技的原因和表现。

（3）依据材料三并结合所学知识，指出近代中国民族国家意识在抗日战争时期的新发展。

（4）依据上述材料并结合所学知识，谈谈你对民族国家意识的认识。

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【答案解析】

（1）沦为西方的商品市场;自给自足的自然经济遭到破坏（传统手工业破产）

（2）原因∶甲午战后民族危机的加深，救亡图存的需要∶西学东渐深入发展，对近代科技的认识加深。

表现∶出现引进、学习和追赶西方科技的热潮，清政府鼓励发展科技，实施科技立法，保护科技专利。

（3）抗战时期∶维护国家主权和领土完整成为全民共识;建立了最广泛抗日民族统一战线，实现全民族抗战∶提升了中华民族的地位，获得了国际社会的同情和援助。

（4）提升民族国家意识是增强国家凝聚力和民族团结的方式∶民族国家意识的增强有利于国家的统一、现代化建设以及实现民族的复兴。

【详解】（1）根据“洋货泛滥是当时中国工业品市场的重要特征。外国工业品在中国市场上的竞争力更强，使得中国棉纺织手工业等失掉了价格主动权”得出沦为西方的商品市场;自给自足的自然经济遭到破坏。

（2）甲午战后清政府之所以重视近代科技，原因是甲午战后民族危机的加深，救亡图存的需要；西学东渐深入发展，对近代科技的认识加深。表现根据“甲午战后，科技期刊不断创办，其他刊物也登载科技文章，科技丛书的出版成为热本”得出出现引进、学习和追赶西方科技的热潮；根据“颁布了《振兴工艺给奖章程》，申明奖励发明创造、著书立说和捐资兴学者，对科热领域一中的优秀成果给以专利保护”得出清政府鼓励发展科技，实施科技立法，保护科技专利。

（3）抗战时期：根据“民族危亡激发了人民群众对于民族国家的强烈认同，并且奋力维护中华民族的利益”得出维护国家主权和领土完整成为全民共识;建立了最广泛的抗日民族统一战线，实现全民族抗战；根据“通过全国人民在抗击日本法西斯主义的斗争，提升了中华民族的地位，获得了国际社会的同情和援助”得出提升了中华民族的地位，获得了国际社会的同情和援助。

（4）综合材料内容和所学可知，提升民族国家意识是增强国家凝聚力和民族团结的方式；民族国家意识的增强有利于国家的统一、现代化建设以及实现民族的复兴。

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