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2022年广西柳州市鱼峰区事业单位综合管理类a类考什么

综合管理类(A类) 主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。考试科目为：《职业能力倾向测验A》考试时限为90分钟，满分为150分。《综合应用能力A》考试时限为120分钟，满分为150分。

一、《职业能力倾向测验(A 类)》

针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查应试人员从事管理工 作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

⑴常识判断

主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、 政治、经济、文化、法律、科技等方面。

⑵言语理解与表达

主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨， 把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。

⑶数量关系

主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关 系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。

⑷判断推理

主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演 绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑 判断等。

⑸资料分析

主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与 分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。

二、《综合应用能力(A 类)》

针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知 识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与 控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。

分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。

计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。

沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。

文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。

试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观 性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务， 如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络 通知等。

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广西柳州市鱼峰区事业单位招聘考试题目及答案解析:

见义勇为作文800字高中

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见义勇为是中华民族的优良传统美德，今天小编为大家带来关于见义勇为作文800字高中的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

见义勇为作文800字高中(一)

世上事有善有恶，有美有丑。要问我最钦佩什么?我最钦佩见义勇为。何为见义勇为?顾名思义：“见”就是看见;“义”就是正义;“勇”就是奋勇;“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。

见义勇为是中华民族的传统美德，自古就有“路见不平，拔刀相助”的侠义情怀，就有“舍己为人，扶危济国”的无私精神。见义勇为是中华民族的传统美德，义勇二字，撑起了中华美德的一片天。

见义勇为的英雄事迹总是不绝于耳，只要一有这种事情发生，各大报张和网站就会大力宣传，这种想体现社会存在正义的一面的方法是对的，但总能从这些报导中看到一些误区。像初中生勇救同伴溺水而亡这种报导，我个人认为就不应该推崇。这些孩子在救人的那一刹那，他们肯定没经过太多的思考，他们只是觉得不能眼睁睁的看着一起的玩伴被水吞噬，他们肯定没有考虑到万一他们出事，他们的父母将会怎么样悲痛欲绝，他们的这种行为会被别人怎样评说等等。

我钦佩见义勇为。但对于罪恶，我们作为普通的公民，应该在力所能及和保护自身的基础上配合警方打击罪恶，但是，我们没有执法的权力，因为法律没有赋予我们执法的权力，所以，我们也没有相应的义务。

见义勇为不是不对，但前提应该是保护自身的安全。消防队员在救人的同时都知道怎样来保护自己，因为他们如果连自己都保护不了的话又如何去救别人?像今天又看到一个23岁的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新闻，这种一命换一命的救助有什么意义!

我们从小就听过一个故事：司马光砸缸。司马光救小伙伴的方式是将缸砸烂，水流光后小伙伴得救了。还有前不久，西湖救人学子——冯玖江，在面对有人跳湖轻生的紧急情况，他临危不乱、机智沉着，特别是他在施救之前先拨打110和120电话的行为，非常理智。

所以，救人应该讲究方法和智慧，一味逞勇就是使蛮劲了。在突发情况面前，我们要理性施救、见义勇为、见义智为。

如果社会的罪恶是靠手无寸铁的公民去见义勇为来维护的话，法律和执法机关就没有存在的意义了!见义勇为应该是一种风气，是一种美好的道德要求，提倡无可非议。但前提依然是，保证自身人身安全。

见义勇为作文800字高中(二)

冬日的寒风肆虐的奔跑于大街小巷，空气中闻着到灰尘的气味。

我坐在电脑前，用力地敲击着键盘，抒发着对你所有的感情。

让时光流回那寒冷的夜晚。在同学家逗留已久的我骑着自行车匆匆忙忙往家赶嘴里哼着歌，行走在那个孤寂的只能与路灯为伴的大街上。与其说哼歌是为了寻找一种感情，倒不如说是为了壮胆。

“噗通……”

“呀，这……什么声音，该不会是……”我用力捏住刹车闸，心中的害怕与惊奇互相交织着。眼睛紧闭，头缓缓的向声音发出的方向移动。睁开眼一看，眼睛瞪到从未大过的程度，嘴巴张开。

“怎么会发生这种事，虽不是光天化日之下。但却在这里动手打人，以多欺少。”我准备骑车立刻离开这是非之地，但心想好歹是个学生，不能袖手旁观;但自己却势单力薄，万一受伤这……?

正在我苦苦思索之际，你的声音通过寒冷的空气传进我的耳朵，让我感到温暖。

“喂，你们这是干什么?”我循声望去，你的轮廓映入我的眼帘，你体格虽不魁梧，但却让人看到了希望的曙光。

“救……救我。“墙角里那个被打得遍体鳞伤，嘴角边留着几滴血迹，微弱的语气透出和乞求的眼神让你心有不忍。

“我劝你还是少管闲事，否则，你和他一个下场。“一个戴着墨镜的小流氓伸出手指，用力指着你的鼻子。

你望望那受伤的人，“我管定了。”我从你的语气中读出一份坚定。你拔开流氓的手，扫去他对你的不尊重。

戴墨镜的流氓向你直扑而来，你一个侧身翻便把他摔倒在地，痛得嗷嗷叫。一种大快人心的感觉从我心里生出。

你转过身，扶起那个受伤的人，询问他的情况，关心的口吻向母亲般。一旁的随从瞪着你，心中的愤怒之火愈燃愈烈，咬着牙，握紧双拳，向你猛跑过来。你只顾关心别人，却疏忽了那个随从。“小心!”我向你大喊着，可惜为时已晚。他一拳重重的打在你的嘴角边。

鲜红的血从你的嘴角渗出，你轻轻擦掉嘴角的血迹，愤怒的盯着他，一拳把他在地。一旁的我看得目瞪口呆，为你的胜利而欢喜，为你受伤而觉得可惜。

落魄的两人逃之夭夭，望着他们仓皇离去的背影，我向你伸出大拇指，你嘴角微微上扬。你把那个受伤的人送进医院，我骑单车离去，仍旧哼着歌，可这次我不怕孤单而行。

我以为你拥有超能力，才能在困难面前挺身而去;我以为你是人们遇到危难第一时间出现的蜘蛛侠;我以为你是未来警察，扛起自己肩上的责任。

不，这些都不是你的称号，你只是一个人，一个在我心中让我钦佩的大写的人!

见义勇为作文800字高中(三)

在一个风和日丽的下午，同学们迈着轻快的脚步，伴着蓝天白云纷纷回了家。可惜天公不作美，走到半路，本来日丽风清的天气变得乌云密布，过了一会，下起了雨来。我心想：没关系，幸好我提前看了天气预报，带了雨伞。这会儿果然派上了用场!我拿起书包里的雨伞，在回家的路上蹦蹦跳跳，一会儿踩踩水，一会儿望望天空。没过多久，道路上便开起了朵朵伞花。过了一会儿，我看到一位老婆婆躲在屋檐下，她满脸皱纹，白发苍苍，如果仔细看，还可以感觉到老婆婆在瑟瑟发抖。一阵冷风吹过，老婆婆的脸上又添了一分苍老。我刚想走上前去为老婆婆撑伞，又停止了脚步。因为我的伞太小了，根本容不下两个人。如果我不帮助老婆婆的话，也没有人会责怪我;但是如果我就这样直接走开，让老婆婆冒着雨走回家的话，老婆婆一定会着凉的……这时，我的脑子里好似跳出来两个小人，正激烈地争吵着。过了一会，我终于下了决心要帮助老婆婆，这才走向老婆婆，询问住址后，搀扶着瘦弱的她，为她撑起一把小伞。在路上，我为了让老婆婆不淋到雨，自己却被无情的雨滴淋湿了衣服，可是我并没有觉得哀怨，因为我正在做一件好事，一件见义勇为的事。毕竟我年纪还小，被淋着一点雨也不会怎么样。就这样，我一路无微不至地照顾着老婆婆，之后便回了家。

在我眼中，快乐不仅仅是自己获益而高兴，关键是及时想到他人，奋不顾身地去帮助需要帮助的人，如果这样做，不仅别人得到了帮助，自己也会因此而感到快乐。

大家都认同，快乐是最重要的。提起最快乐的事，如果让我回答，那就是见义勇为了。的满足就是给予别人满足，别人快乐了，我就会不禁油然而生一种甜滋滋的愉悦心情。

“哟，孩子，你不是带了伞吗?”一回家，妈妈便把我被雨水浸湿的外套脱了下来，十分关心地问我。我便把今天送老婆婆回家的事情告诉了妈妈，妈妈欣慰地举起大拇指，称赞着我为他人着想的做法。那一天，我喜不自禁。

见义勇为作文800字高中(四)

“见义勇为”的意思是看到正义的事情奋勇地去做。这是对一个人的考验，有人会选择勇敢，有人会去选择懦弱。

一次，我放学后准备回家，来到校门口，我又听到一阵辱骂声，我便随着声音，来到了一个十分隐蔽的地方。这里杂草丛生，还有许多大树挡在这里，我躲在一棵高大粗壮的树后，探出脑袋来，暗地观察着。有一个戴着眼镜的小男孩，大概是三年级的，旁边有三个人，应该是六年级的，一胖两瘦，对那个小男孩又踢又打，似乎很过瘾，笑嘻嘻的，那个胖子用手指着他，得意洋洋地说道：“服输没，小屁孩，你要是再阻碍我教训人，我把你打得屁滚尿流!”当时，小男孩脸上都是红艳艳的鲜血，手上、腿上有一块块淤青。小男孩还是默不作声，胖子开始着急了，怒气冲冲地说道：“给我揍!”

忽然，一位六年级的男生走了出来，大声说道：“你们这些小混混，竟敢这么嚣张，小心我告诉老师!”这三个小混混似乎一点儿也不恐惧，抖着腿说道：“你有本事去告呀!我们在这等着。”说完，那些小混混就开始动手，那个见义勇为的人一躲一闪，还将三个人绕得眼花缭乱，再把一个人推倒，三人就全倒在地上，“赶紧滚!”他大声说道。

等小混混落荒而逃后，他扶起小男孩，渐渐向外走去，那个背影就是英雄的背影，你们不觉得他是个见义勇为的人吗?

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