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2022年广西防城港市防城区事业单位联考和教师招聘考试的区别

考试内容不同：

事业单位考试内容为公共基础知识+职业能力倾向测验+综合应用能力，包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。D类中职测为客观题，而综合为主观题，考试内容涉及到教育理论、教育法规以及教育心理学等内容，对于非相关专业毕业的考生存在一定难度。

教师招聘考试的内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学等专业知识)两部分，分别占整个试题分数的30%和70%。

报考条件不同：

教师招聘报考条件一般包括：有所报考学科教师资格证，师范专科可报考小学，非师范本科和师范本科可报考小学初中（有些地区高中要求研究生以上，有些要求师范本科和以上，地区不同要求不同），有些学科会限制专业。概括来说就是报考教师招聘考试之前你得先拥有教师资格证，现在的教师资格证也需要考，大部分高校不再发；非师范专科生不得报考，即使你有教师资格证。

综合类事业编报考条件要求较少：一般是全日制本科及以上学历就可以报考（有些地区的乡镇扩招会放宽到全日制专科），有的岗位会限制专业，但三不限也不少。

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广西防城港市防城区事业单位招聘考试题目及答案解析:

阅读材料，完成下列要求。

材料侯永禄是一位农民，他坚持写了近60年的日记，真实地记录了自己和村民们的生存经历，折射出一个家庭、一个村庄、一个民族的命运。以下文字节选于他的日记：

（1952年春节）我花了一万四千元，割了二斤猪肉招待客人，这是多年来的第一次。农民收入一增加，粮食不但够吃，还有了剩余，心劲越大了。政府一有号召，群众便积极响应。

（1954年8月12日）农业社召开了建社的报名大会，我带头报名入社。刘永康同志便向我谈了让我担任农业社会计的意见，晚上我便参加了建社委员会的会议。从此，我便开始了建社方面的许多具体工作：先登记各入社户的土地亩数，再评定地的肥瘦等级……

（1982年7月19日）上午，巷东头的饲养室门口，人来人往，吵吵嚷嚷，生产队开始评价分牲口、农具等。经大家一致同意，采用抓阄的办法：这对每个人、每一户都是公平的得多少好坏，就看你的运气了。

结合中国现代史的所学知识，从上述日记节选中提取一个情节，指出它所反映的新中国重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的日记情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）

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【答案解析】

示例1：

情节：侯永禄在1952年春节用猪肉招待客人。

历史现象：这一情节反映出国民经济逐渐恢复。

概述和评价：新中国成立初期，国民经济全面崩溃，党和政府采取一系列有效措施，着手进行国民经济的恢复工作，到1952年，恢复工作完成。国民经济的恢复，巩固了新生的人民政权，为国家开展有计划的经济建设创造了条件。

示例2：

情节：侯永禄报名入社并参与建社工作。

历史现象：这一情节反映出三大改造的进行（或对农业的社会主义改造）。

概述和评价：1953—1956年，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，走集体化道路。三大改造的基本完成，使生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义制度在中国基本建立起来（中国进入社会主义初级阶段）。

示例3：

情节：农民分到了生产队的牲口和农具等财产。

历史现象：这一情节反映出农村的经济体制改革。

概述和评价：十一届三中全会后，我国农村开展了经济体制改革，实行以家庭承包经营为主要形式的责任制，发展乡镇企业，撤销人民公社。改革使农民有了生产和分配自主权，调动了农民的生产积极性，促进了农业快速发展，推动了城市的改革。

【详解】根据材料“（1952年春节）我花了一万四千元，割了二斤猪肉招待客人”，可提取情节：侯永禄在1952年春节用猪肉招待客人。然后结合所学新中国建立后的历史分析可知，这一情节反映出国民经济的逐渐恢复。概述和评价：结合所学，阐释新中国建立初期国民经济状况、新中国开展国民经济恢复工作和1952年国民经济得到恢复的意义等。

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